Construção de uma sequência didática: proposta de um minicurso para auxiliar professores a trabalhar conteúdos de astronomia em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Raimundi, Leandro Neudi [UNESP]
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/155558
http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2017-05-30/000885892.pdf
Resumo: This academic research proposes itself to elaborate and avaliate an astronomy minicourse with pratics and workshops presented by Olimpiada Brasileira de Astronomia (OBA). This course integrated various practice activities, aims for a wide open sight of the welkin moviment and it's elements. We worked importants concepts of Astronomy mainly interested on it's education and elobaration of those dynamics and practice activities using the significative learning concept of David Ausubel and the Didactic Sequence to assist teachers on the Astronomy of position education
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