Factor structure of the inventory of adult temperament styles

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Wechsler, Solange Muglia
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Benson, Nicholas, Oakland, Thomas, Lourençoni, Maria Angela
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/1678-7153.201427412
http://hdl.handle.net/11449/211403
Resumo: Temperament refers to stylistic and relatively stable traits that subsume intrinsic tendencies to act and react in somewhat predictable ways to people, events, and stimuli. Temperament can be defined by four bipolar styles: extroversion-introversion, practical-imaginative, thinking-feeling, and organized-flexible. These four styles provide the theoretical structure for the group administered Inventory of Adult Temperament Styles (IATS).Validity evidences are reported on 853 middle class adults (43% female), ages 15 through 54 (M = 26.5, SD = 8.6), who were studying at universities or working in Sao Paulo state (Brazil). The degree items are consistent with the four temperament styles was examined through item response theory and confirmatory factor analysis. Results confirm the proposed theoretical structure. Invariance testing suggests that scores reflecting temperament styles have similar meanings for men and women. Implications as well as future directions for research are discussed.
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spelling Factor structure of the inventory of adult temperament stylesEstrutura fatorial do inventário de estilos de temperamento de adultosAssessmenttypestylestemperamentpersonalityAvaliaçãotipoestilostemperamentopersonalidadeTemperament refers to stylistic and relatively stable traits that subsume intrinsic tendencies to act and react in somewhat predictable ways to people, events, and stimuli. Temperament can be defined by four bipolar styles: extroversion-introversion, practical-imaginative, thinking-feeling, and organized-flexible. These four styles provide the theoretical structure for the group administered Inventory of Adult Temperament Styles (IATS).Validity evidences are reported on 853 middle class adults (43% female), ages 15 through 54 (M = 26.5, SD = 8.6), who were studying at universities or working in Sao Paulo state (Brazil). The degree items are consistent with the four temperament styles was examined through item response theory and confirmatory factor analysis. Results confirm the proposed theoretical structure. Invariance testing suggests that scores reflecting temperament styles have similar meanings for men and women. Implications as well as future directions for research are discussed.O temperamento compreende estilos e traços relativamente estáveis que representam tendências para agir e reagir de formas previsíveis frente aos acontecimentos, pessoas ou estímulos. O temperamento pode ser definido por quatro estilos bipolares: extroversão-introversão, prático-imaginativo, pensamento-sentimento, organizado-flexível. Estes quatro estilos compuseram a estrutura teórica do Inventory of Adult Temperament Styles (IATS). As evidências de validade do IATS foram investigadas em uma amostra de 853 adultos (43% mulheres), idades entre 25-54 (M=26, DP=8,6), estudando ou trabalhando no estado de São Paulo. A adequação dos itens em relação aos quatro estilos de temperamento foi examinada através da teoria de resposta ao item e da análise fatorial confirmatória. Os resultados confirmaram a estrutura teórica proposta. O teste da invariância indicou que os estilos de temperamento observados possuem significados semelhantes para homens e mulheres. Implicações e sugestões para futuras pesquisas são discutidas.Pontifícia Universidade Católica de CampinasUniversity of South DakotaUniversity of FloridaUniversidade Paulista de SorocabaCurso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do SulPontifícia Universidade Católica de CampinasUniversity of South DakotaUniversity of FloridaUniversidade Paulista de SorocabaWechsler, Solange MugliaBenson, NicholasOakland, ThomasLourençoni, Maria Angela2021-07-14T10:23:54Z2021-07-14T10:23:54Z2014info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article720-727application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/1678-7153.201427412Psicologia: Reflexão e Crítica. Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v. 27, n. 4, p. 720-727, 2014.0102-79721678-7153http://hdl.handle.net/11449/21140310.1590/1678-7153.201427412S0102-79722014000400720S0102-79722014000400720.pdfSciELOreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESPengPsicologia: Reflexão e Críticainfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-12-04T06:18:14Zoai:repositorio.unesp.br:11449/211403Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestopendoar:29462023-12-04T06:18:14Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false
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