Diário de uma estudante empírica : arte e educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bombardi, Alice Roger
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11449/238548
Resumo: O presente trabalho narra, em forma de diário, algumas situações e fatos vividos pela estudante Alice em sua formação de licenciatura em Artes Visuais na UNESP entre os anos de 2018 e 2022. As vivências coletadas dentro e fora da universidade são examinadas em conjunto com as reflexões de alguns teóricos da educação. O processo aqui descrito é produto de uma auto análise de uma estudante e futura professora. No cuidado da mediação com o outro, analisa como determinadas situações contribuem para o exercício como educadora, e convida o leitor a atentar-se para as próprias relações do dia a dia de aprendizado por meio do afeto e autoconhecimento.
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