Promovendo a interação mãe-criança com implante coclear: um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Boas, Ana Carolina Villares Barral Villas
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Rodrigues, Olga Maria Piazentin Rolim [UNESP], Yamada, Midori Otake
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNESP
DOI: 10.1590/S0102-37722006000300002
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722006000300002
http://hdl.handle.net/11449/28850
Resumo: O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos de uma intervenção conduzida com a mãe de uma criança com implante coclear através da avaliação de mudanças comportamentais identificadas após o programa. Participou deste estudo uma díade mãe ouvinte-criança com deficiência auditiva e implante coclear, filmada em quatro sessões de observação: uma situação de brinquedo e outra do cotidiano, antes e após a intervenção. Esta constou de dois encontros nos quais a mãe assistiu às filmagens e foi orientada quanto à sua conduta com relação à criança. Os resultados mostraram aumento no número de verbalizações maternas nas categorias informar e solicitar, bem como de falas da criança nas categorias falar espontaneamente e fazer solicitação, quando comparadas as medidas pré e pós-testes nas duas situações observadas. O estudo mostra a importância de intervenções que favoreçam a relação mãe-filho para o desenvolvimento de habilidades comunicativas da criança com deficiência auditiva e implante coclear.
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