Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Larissa Dias Puerta dos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Texto Completo: https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28388
Resumo: Tendo por pressuposto a necessidade de apurar a qualidade da educação superior brasileira, pautada pela existência de uma crise nesse setor, e a busca pelo constante aprimoramento dos serviços prestados em território nacional, a presente tese se propõe a analisar a importância de compreender a estrutura e o procedimento dos mecanismos públicos e privados idealizados para isso. Também objetiva-se conhecer as eventuais influências econômicas que estão por trás das formas dos modelos de gestão pública que foram identificados até hoje. O propósito consistiu em entender os meandros que percorrem a instituição e manutenção de entidades privadas que atuam na prestação positiva de serviços públicos essenciais, para averiguar se os objetivos pretendidos pelo referido Plano Diretor são realmente atingidos por meio da aproximação entre o setor público e o setor privado. Soma-se a isso o intuito de compreender como se dá a aplicação de mecanismos típicos de mercado pelo Estado, a fim de assegurar a satisfação do “cidadão-cliente”. A pesquisa busca tecer uma análise crítica de toda a reforma intencionada, apontando as específicas alterações constitucionais adotadas para melhorar a gestão pública, por meio de uma linha temporária da sucessão de acontecimentos que cercaram os ideais executados. Desenvolveu-se a descrição teórica dos modelos de Estado idealizados e implementados no contexto brasileiro, sendo eles: o modelo patrimonialista, o modelo burocrático ou intervencionista e, finalmente, o modelo gerencial. A pesquisa foi elaborada utilizando-se do método de procedimento sistêmico, com auxílio da abordagem histórica e comparativa, tecendo uma análise crítica ao modelo previsto implementado em nossa sociedade desde os anos 1990, sob a argumentação de que a eficiência na prestação dos serviços públicos seria alcançada mais facilmente com o modelo gerencial idealizado. Apresentou-se a evolução do pensamento concebido pelos administrativistas, na tentativa de melhor organizar a administração pública e conseguir gerir com mais efetividade os bens e o patrimônio público e buscar o desenvolvimento da sociedade. Pretendeu-se demonstrar o panorama da gestão pública, justificando o atual cenário por intermédio dos fatos que nos trouxeram ao presente modelo de gestão pública. A importância da pesquisa realizada consubstancia-se na necessidade de sistematizar historicamente a compreensão como um todo dos ideais que permeiam a organização pública, para que seja possível entender o ponto organizacional em que estamos e quais transformações estruturais serão eventualmente observadas adiante.
id UPM_0b98e363fb5078af648735381e3f041b
oai_identifier_str oai:dspace.mackenzie.br:10899/28388
network_acronym_str UPM
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
repository_id_str 10277
spelling Jiménez Tello, Maria Del Pilar Teresahttp://lattes.cnpq.br/9554142049617388Santos, Larissa Dias Puerta dosPinto, Felipe Chiarello de Souzahttp://lattes.cnpq.br/55447845995707342021-12-13T18:20:22Z2021-12-13T18:20:22Z2020-02-20Tendo por pressuposto a necessidade de apurar a qualidade da educação superior brasileira, pautada pela existência de uma crise nesse setor, e a busca pelo constante aprimoramento dos serviços prestados em território nacional, a presente tese se propõe a analisar a importância de compreender a estrutura e o procedimento dos mecanismos públicos e privados idealizados para isso. Também objetiva-se conhecer as eventuais influências econômicas que estão por trás das formas dos modelos de gestão pública que foram identificados até hoje. O propósito consistiu em entender os meandros que percorrem a instituição e manutenção de entidades privadas que atuam na prestação positiva de serviços públicos essenciais, para averiguar se os objetivos pretendidos pelo referido Plano Diretor são realmente atingidos por meio da aproximação entre o setor público e o setor privado. Soma-se a isso o intuito de compreender como se dá a aplicação de mecanismos típicos de mercado pelo Estado, a fim de assegurar a satisfação do “cidadão-cliente”. A pesquisa busca tecer uma análise crítica de toda a reforma intencionada, apontando as específicas alterações constitucionais adotadas para melhorar a gestão pública, por meio de uma linha temporária da sucessão de acontecimentos que cercaram os ideais executados. Desenvolveu-se a descrição teórica dos modelos de Estado idealizados e implementados no contexto brasileiro, sendo eles: o modelo patrimonialista, o modelo burocrático ou intervencionista e, finalmente, o modelo gerencial. A pesquisa foi elaborada utilizando-se do método de procedimento sistêmico, com auxílio da abordagem histórica e comparativa, tecendo uma análise crítica ao modelo previsto implementado em nossa sociedade desde os anos 1990, sob a argumentação de que a eficiência na prestação dos serviços públicos seria alcançada mais facilmente com o modelo gerencial idealizado. Apresentou-se a evolução do pensamento concebido pelos administrativistas, na tentativa de melhor organizar a administração pública e conseguir gerir com mais efetividade os bens e o patrimônio público e buscar o desenvolvimento da sociedade. Pretendeu-se demonstrar o panorama da gestão pública, justificando o atual cenário por intermédio dos fatos que nos trouxeram ao presente modelo de gestão pública. A importância da pesquisa realizada consubstancia-se na necessidade de sistematizar historicamente a compreensão como um todo dos ideais que permeiam a organização pública, para que seja possível entender o ponto organizacional em que estamos e quais transformações estruturais serão eventualmente observadas adiante.Assuming the need to ascertain the quality of Brazilian higher education, based on the existence of a crisis in this sector, and the search for constant improvement of services provided in the national territory, this thesis proposes to analyze the importance of understanding the structure and the procedure of the public and private mechanisms idealized for this. It also aims to know the possible economic influences that are behind the forms of public management models that have been identified until today. The purpose was to understand the intricacies that go through the institution and maintenance of private entities that act in the positive provision of essential public services, in order to verify if the objectives intended by the referred Master Plan are really achieved through the approximation between the public sector and the private. Added to this is the intention to understand how the State applies typical market mechanisms, in order to ensure the satisfaction of the “citizen-client”. The research seeks to carry out a critical analysis of the entire intended reform, pointing out the specific constitutional changes adopted to improve public management, through a temporary line of the succession of events that surrounded the executed ideals. The theoretical description of the State models idealized and implemented in the Brazilian context was developed, namely: the patrimonialist model, the bureaucratic or interventionist model and, finally, the managerial model. The research was carried out using the systemic procedure method, with the help of the historical and comparative approach, making a critical analysis of the expected model implemented in our society since the 1990s, under the argument that efficiency in the provision of public services would be achieved more easily with the idealized management model. The evolution of the thinking conceived by the gestor was presented, in an attempt to better organize the public administration and manage to manage public goods and assets more effectively and seek the development of society. It was intended to demonstrate the panorama of public management, justifying the current scenario through the facts that brought us to the present model of public management. The importance of the research carried out is based on the need to historically systematize the understanding as a whole of the ideals that permeate the public organization, so that it is possible to understand the organizational point in which we are and what structural changes will eventually be observed below.Asumiendo la necesidad de conocer la calidad de la educación superior brasileña, a partir de la existencia de una crisis en este sector, y la búsqueda de la mejora constante de los servicios prestados en el territorio nacional, esta tesis propone analizar la importancia de comprender la estructura y el procedimiento de los mecanismos públicos y privados idealizados para ello. También pretende conocer las posibles influencias económicas que están detrás de las formas de modelos de gestión pública que se han identificado hasta el día de hoy. El propósito fue comprender los entresijos que atraviesan la institución y mantenimiento de las entidades privadas que actúan en la prestación positiva de los servicios públicos esenciales, a fin de verificar si los objetivos que pretende el referido Plan Maestro se logran realmente a través de la aproximación entre el sector público y el sector. privado. A esto se suma la intención de comprender cómo el Estado aplica los mecanismos típicos de mercado, para asegurar la satisfacción del “ciudadano-cliente”. La investigación busca realizar un análisis crítico de toda la reforma pretendida, señalando los cambios constitucionales específicos adoptados para mejorar la gestión pública, a través de una línea temporal de sucesión de hechos que rodearon los ideales ejecutados. Se desarrolló la descripción teórica de los modelos de Estado idealizados e implementados en el contexto brasileño, a saber: el modelo patrimonialista, el modelo burocrático o intervencionista y, finalmente, el modelo gerencial. La investigación se llevó a cabo utilizando el método de procedimiento sistémico, con la ayuda del enfoque histórico y comparativo, realizando un análisis crítico del modelo esperado implementado en nuestra sociedad desde la década de 1990, bajo el argumento de que la eficiencia en la prestación de los servicios públicos sería lograrse más fácilmente con el modelo de gestión idealizado. Se presentó la evolución del pensamiento concebido por los administrativistas, en un intento por organizar mejor la administración pública y gestionar con mayor eficacia los bienes y el patrimonio público y buscar el desarrollo de la sociedad. Se pretendía demostrar el panorama de la gestión pública, justificando el escenario actual a través de los hechos que nos llevaron al modelo actual de gestión pública. La importancia de la investigación realizada se basa en la necesidad de sistematizar históricamente la comprensión como un todo de los ideales que permean la organización pública, de manera que sea posible comprender el punto organizativo en el que nos encontramos y qué cambios estructurales eventualmente se observarán a continuación.application/pdfSANTOS, Larissa Dias Puerta dos. Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil. 2020. 280 f. Tese (Direito Político e Econômico) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2020https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28388derecho constitucionalderecho económicoderecho administrativoderecho educacionaleducación superiorconstitutional laweconomic lawadministrative laweducational lawhigher educationporUniversidade Presbiteriana Mackenziehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessdireito constitucionaldireito econômicodireito administrativodireito educacionalensino superiorCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::TEORIA DO DIREITO::TEORIA GERAL DO DIREITOEvolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzieinstname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)instacron:MACKENZIEOrtega, Ricardo RiveroCaggiano, Monica Herman Salemhttp://lattes.cnpq.br/5838200117976292Nascimento, Carlos Eduardo dohttp://lattes.cnpq.br/7861147311654699Araújo, Paulo César Diniz dehttp://lattes.cnpq.br/3985654366144019BrasilFaculdade de Direito (FDIR)UPMDireito Político e EconômicoORIGINALLarissa Dias Puerta.pdfLarissa Dias Puerta dos Santosapplication/pdf3108342https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/5ccdf2a1-641d-429c-9853-9dfd9f8ea9db/download517f0b4c53e10a38db486bb1293aecc4MD51CC-LICENSElicense_urlapplication/octet-stream49https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/89384ff9-f495-4913-889e-ee80bbc2f9a4/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textapplication/octet-stream0https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/c771cb24-3559-4abf-b2f1-60c511a59870/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdfapplication/octet-stream0https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/a7f557b2-9b70-47c3-bd2a-d0568ca00ce0/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txttext/plain2108https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/7cd4a31f-4e7e-4516-b489-aa1c7caf6807/download1ca4f25d161e955cf4b7a4aa65b8e96eMD55TEXTLarissa Dias Puerta.pdf.txtLarissa Dias Puerta.pdf.txtExtracted texttext/plain791435https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/06a44017-a027-48c1-a98c-c48ea342aee3/downloada01f7c09d2f8ba3dfe627339f7887366MD58THUMBNAILLarissa Dias Puerta.pdf.jpgLarissa Dias Puerta.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1172https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/ad6a4959-766a-4075-a4eb-852b33d6619c/downloadae29b09ee2de1eb05385f28aa9d58668MD5910899/283882022-03-14 21:07:24.713http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acesso Abertooai:dspace.mackenzie.br:10899/28388https://dspace.mackenzie.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.mackenzie.br/jspui/PRIhttps://adelpha-api.mackenzie.br/server/oai/repositorio@mackenzie.br||paola.damato@mackenzie.bropendoar:102772022-03-14T21:07:24Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)falseTElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkNvbSBhIGFwcmVzZW50YcOnw6NvIGRlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCB2b2PDqiAobyBhdXRvciAoZXMpIG91IG8gdGl0dWxhciBkb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IpIGNvbmNlZGUgw6AgVW5pdmVyc2lkYWRlIFByZXNiaXRlcmlhbmEgTWFja2VuemllIG8gZGlyZWl0byBuw6NvLWV4Y2x1c2l2byBkZSByZXByb2R1emlyLCAgdHJhZHV6aXIgKGNvbmZvcm1lIGRlZmluaWRvIGFiYWl4byksIGUvb3UgZGlzdHJpYnVpciBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gKGluY2x1aW5kbyBvIHJlc3VtbykgcG9yIHRvZG8gbyBtdW5kbyBubyBmb3JtYXRvIGltcHJlc3NvIGUgZWxldHLDtG5pY28gZSBlbSBxdWFscXVlciBtZWlvLCBpbmNsdWluZG8gb3MgZm9ybWF0b3Mgw6F1ZGlvIG91IHbDrWRlby4KClZvY8OqIGNvbmNvcmRhIHF1ZSBhIFVuaXZlcnNpZGFkZSBQcmVzYml0ZXJpYW5hIE1hY2tlbnppZSBwb2RlLCBzZW0gYWx0ZXJhciBvIGNvbnRlw7pkbywgdHJhbnNwb3IgYSBzdWEgdGVzZSBvdSBkaXNzZXJ0YcOnw6NvIHBhcmEgcXVhbHF1ZXIgbWVpbyBvdSBmb3JtYXRvIHBhcmEgZmlucyBkZSBwcmVzZXJ2YcOnw6NvLgoKVm9jw6ogdGFtYsOpbSBjb25jb3JkYSBxdWUgYSBVbml2ZXJzaWRhZGUgUHJlc2JpdGVyaWFuYSBNYWNrZW56aWUgcG9kZSBtYW50ZXIgbWFpcyBkZSB1bWEgY8OzcGlhIGEgc3VhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbyBwYXJhIGZpbnMgZGUgc2VndXJhbsOnYSwgYmFjay11cCBlIHByZXNlcnZhw6fDo28uCgpWb2PDqiBkZWNsYXJhIHF1ZSBhIHN1YSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gw6kgb3JpZ2luYWwgZSBxdWUgdm9jw6ogdGVtIG8gcG9kZXIgZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EuIFZvY8OqIHRhbWLDqW0gZGVjbGFyYSBxdWUgbyBkZXDDs3NpdG8gZGEgc3VhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbyBuw6NvLCBxdWUgc2VqYSBkZSBzZXUgY29uaGVjaW1lbnRvLCBpbmZyaW5nZSBkaXJlaXRvcyBhdXRvcmFpcyBkZSBuaW5ndcOpbS4KCkNhc28gYSBzdWEgdGVzZSBvdSBkaXNzZXJ0YcOnw6NvIGNvbnRlbmhhIG1hdGVyaWFsIHF1ZSB2b2PDqiBuw6NvIHBvc3N1aSBhIHRpdHVsYXJpZGFkZSBkb3MgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMsIHZvY8OqIGRlY2xhcmEgcXVlIG9idGV2ZSBhIHBlcm1pc3PDo28gaXJyZXN0cml0YSBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MgZGlyZWl0b3MgYXV0b3JhaXMgcGFyYSBjb25jZWRlciDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgUHJlc2JpdGVyaWFuYSBNYWNrZW56aWUgb3MgZGlyZWl0b3MgYXByZXNlbnRhZG9zIG5lc3RhIGxpY2Vuw6dhLCBlIHF1ZSBlc3NlIG1hdGVyaWFsIGRlIHByb3ByaWVkYWRlIGRlIHRlcmNlaXJvcyBlc3TDoSBjbGFyYW1lbnRlIGlkZW50aWZpY2FkbyBlIHJlY29uaGVjaWRvIG5vIHRleHRvIG91IG5vIGNvbnRlw7pkbyBkYSB0ZXNlIG91IGRpc3NlcnRhw6fDo28gb3JhIGRlcG9zaXRhZGEuCgpDQVNPIEEgVEVTRSBPVSBESVNTRVJUQcOHw4NPIE9SQSBERVBPU0lUQURBIFRFTkhBIFNJRE8gUkVTVUxUQURPIERFIFVNIFBBVFJPQ8ONTklPIE9VIEFQT0lPIERFIFVNQSBBR8OKTkNJQSBERSBGT01FTlRPIE9VIE9VVFJPIE9SR0FOSVNNTyBRVUUgTsODTyBTRUpBIEEgVU5JVkVSU0lEQURFIFBSRVNCSVRFUklBTkEgTUFDS0VOWklFLCBWT0PDiiBERUNMQVJBIFFVRSBSRVNQRUlUT1UgVE9ET1MgRSBRVUFJU1FVRVIgRElSRUlUT1MgREUgUkVWSVPDg08gQ09NTyBUQU1Cw4lNIEFTIERFTUFJUyBPQlJJR0HDh8OVRVMgRVhJR0lEQVMgUE9SIENPTlRSQVRPIE9VIEFDT1JETy4KCkEgVW5pdmVyc2lkYWRlIFByZXNiaXRlcmlhbmEgTWFja2VuemllIHNlIGNvbXByb21ldGUgYSBpZGVudGlmaWNhciBjbGFyYW1lbnRlIG8gc2V1IG5vbWUgKHMpIG91IG8ocykgbm9tZShzKSBkbyhzKSBkZXRlbnRvcihlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGF1dG9yYWlzIGRhIHRlc2Ugb3UgZGlzc2VydGHDp8OjbywgZSBuw6NvIGZhcsOhIHF1YWxxdWVyIGFsdGVyYcOnw6NvLCBhbMOpbSBkYXF1ZWxhcyBjb25jZWRpZGFzIHBvciBlc3RhIGxpY2Vuw6dhLgo=
dc.title.por.fl_str_mv Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
title Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
spellingShingle Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
Santos, Larissa Dias Puerta dos
direito constitucional
direito econômico
direito administrativo
direito educacional
ensino superior
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::TEORIA DO DIREITO::TEORIA GERAL DO DIREITO
title_short Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
title_full Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
title_fullStr Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
title_full_unstemmed Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
title_sort Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil
author Santos, Larissa Dias Puerta dos
author_facet Santos, Larissa Dias Puerta dos
author_role author
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Jiménez Tello, Maria Del Pilar Teresa
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9554142049617388
dc.contributor.author.fl_str_mv Santos, Larissa Dias Puerta dos
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Pinto, Felipe Chiarello de Souza
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5544784599570734
contributor_str_mv Jiménez Tello, Maria Del Pilar Teresa
Pinto, Felipe Chiarello de Souza
dc.subject.por.fl_str_mv direito constitucional
direito econômico
direito administrativo
direito educacional
ensino superior
topic direito constitucional
direito econômico
direito administrativo
direito educacional
ensino superior
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::TEORIA DO DIREITO::TEORIA GERAL DO DIREITO
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::TEORIA DO DIREITO::TEORIA GERAL DO DIREITO
description Tendo por pressuposto a necessidade de apurar a qualidade da educação superior brasileira, pautada pela existência de uma crise nesse setor, e a busca pelo constante aprimoramento dos serviços prestados em território nacional, a presente tese se propõe a analisar a importância de compreender a estrutura e o procedimento dos mecanismos públicos e privados idealizados para isso. Também objetiva-se conhecer as eventuais influências econômicas que estão por trás das formas dos modelos de gestão pública que foram identificados até hoje. O propósito consistiu em entender os meandros que percorrem a instituição e manutenção de entidades privadas que atuam na prestação positiva de serviços públicos essenciais, para averiguar se os objetivos pretendidos pelo referido Plano Diretor são realmente atingidos por meio da aproximação entre o setor público e o setor privado. Soma-se a isso o intuito de compreender como se dá a aplicação de mecanismos típicos de mercado pelo Estado, a fim de assegurar a satisfação do “cidadão-cliente”. A pesquisa busca tecer uma análise crítica de toda a reforma intencionada, apontando as específicas alterações constitucionais adotadas para melhorar a gestão pública, por meio de uma linha temporária da sucessão de acontecimentos que cercaram os ideais executados. Desenvolveu-se a descrição teórica dos modelos de Estado idealizados e implementados no contexto brasileiro, sendo eles: o modelo patrimonialista, o modelo burocrático ou intervencionista e, finalmente, o modelo gerencial. A pesquisa foi elaborada utilizando-se do método de procedimento sistêmico, com auxílio da abordagem histórica e comparativa, tecendo uma análise crítica ao modelo previsto implementado em nossa sociedade desde os anos 1990, sob a argumentação de que a eficiência na prestação dos serviços públicos seria alcançada mais facilmente com o modelo gerencial idealizado. Apresentou-se a evolução do pensamento concebido pelos administrativistas, na tentativa de melhor organizar a administração pública e conseguir gerir com mais efetividade os bens e o patrimônio público e buscar o desenvolvimento da sociedade. Pretendeu-se demonstrar o panorama da gestão pública, justificando o atual cenário por intermédio dos fatos que nos trouxeram ao presente modelo de gestão pública. A importância da pesquisa realizada consubstancia-se na necessidade de sistematizar historicamente a compreensão como um todo dos ideais que permeiam a organização pública, para que seja possível entender o ponto organizacional em que estamos e quais transformações estruturais serão eventualmente observadas adiante.
publishDate 2020
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-02-20
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2021-12-13T18:20:22Z
dc.date.available.fl_str_mv 2021-12-13T18:20:22Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SANTOS, Larissa Dias Puerta dos. Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil. 2020. 280 f. Tese (Direito Político e Econômico) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2020
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28388
identifier_str_mv SANTOS, Larissa Dias Puerta dos. Evolução das técnicas e dos procedimentos idealizados para a melhoria dos indicadores e do desempenho da educação jurídica no Brasil. 2020. 280 f. Tese (Direito Político e Econômico) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2020
url https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28388
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Presbiteriana Mackenzie
publisher.none.fl_str_mv Universidade Presbiteriana Mackenzie
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
instname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
instname_str Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron_str MACKENZIE
institution MACKENZIE
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/5ccdf2a1-641d-429c-9853-9dfd9f8ea9db/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/89384ff9-f495-4913-889e-ee80bbc2f9a4/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/c771cb24-3559-4abf-b2f1-60c511a59870/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/a7f557b2-9b70-47c3-bd2a-d0568ca00ce0/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/7cd4a31f-4e7e-4516-b489-aa1c7caf6807/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/06a44017-a027-48c1-a98c-c48ea342aee3/download
https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/ad6a4959-766a-4075-a4eb-852b33d6619c/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 517f0b4c53e10a38db486bb1293aecc4
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
1ca4f25d161e955cf4b7a4aa65b8e96e
a01f7c09d2f8ba3dfe627339f7887366
ae29b09ee2de1eb05385f28aa9d58668
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mackenzie.br||paola.damato@mackenzie.br
_version_ 1813820050639945728