O status social do contador no Brasil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Márcia Regina de
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Texto Completo: http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/26311
Resumo: A globalização tem demandado profissionais aptos a atuar em mercados competitivos. Neste cenário dinâmico no qual as organizações estão constantemente revendo suas estratégias de negócios, os profissionais da Contabilidade também necessitam desenvolver competências que os habilitem a desempenhar seu papel satisfatoriamente. De fato, organismos nacionais e internacionais vinculados à profissão têm realizado esforços para o aperfeiçoamento da profissão. O objetivo desta pesquisa é verificar como o mercado profissional está avaliando o contador e a Contabilidade no atual ambiente de negócios. A presente pesquisa é uma contribuição ao estudo da profissão do Contador no Brasil, tendo como foco a evolução do prestígio da profissão. Foi realizado um estudo sobre a institucionalização da profissão no Brasil, a criação das entidades de classe, a regulamentação do curso superior em Ciências Contábeis e os esforços para o delineamento e melhoria da formação profissional. A fundamentação teórica se baseia na sociologia das profissões. Para analisar o prestígio da profissão, foram utilizados conceitos das teorias weberianas sobre classe e status e teorias neoweberianas sobre classes sociais e ocupações. O estudo é de natureza exploratória pois foram utilizados dados e informações com o objetivo de explicar o delineamento da profissão e o prestígio ocupacional alcançado pelos profissionais. Para o estudo da profissão, foi utilizado o procedimento de pesquisa documental. O procedimento utilizado para avaliação do status da profissão foi o de entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas com base no método de análise de conteúdo. Os resultados obtidos evidenciam que a percepção do mercado profissional acerca do contador está fortemente impactada pelos aspectos técnicos da profissão. No entanto, observou-se baixa percepção relativa à atuação mais ativa dos contadores no processo decisório, em virtude de pouco entendimento do negócio e comunicação deficiente. Pelo seu caráter exploratório, iniciou-se no mercado profissional e tem a pretensão de contribuir com a Academia e às Instituições ligadas à profissão, no sentido de sugerir formas de aperfeiçoamento profissional que possam ser utilizadas para alinhar programas de treinamento, formação e educação continuada.
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Foi realizado um estudo sobre a institucionalização da profissão no Brasil, a criação das entidades de classe, a regulamentação do curso superior em Ciências Contábeis e os esforços para o delineamento e melhoria da formação profissional. A fundamentação teórica se baseia na sociologia das profissões. Para analisar o prestígio da profissão, foram utilizados conceitos das teorias weberianas sobre classe e status e teorias neoweberianas sobre classes sociais e ocupações. O estudo é de natureza exploratória pois foram utilizados dados e informações com o objetivo de explicar o delineamento da profissão e o prestígio ocupacional alcançado pelos profissionais. Para o estudo da profissão, foi utilizado o procedimento de pesquisa documental. O procedimento utilizado para avaliação do status da profissão foi o de entrevistas semiestruturadas, as quais foram analisadas com base no método de análise de conteúdo. Os resultados obtidos evidenciam que a percepção do mercado profissional acerca do contador está fortemente impactada pelos aspectos técnicos da profissão. No entanto, observou-se baixa percepção relativa à atuação mais ativa dos contadores no processo decisório, em virtude de pouco entendimento do negócio e comunicação deficiente. Pelo seu caráter exploratório, iniciou-se no mercado profissional e tem a pretensão de contribuir com a Academia e às Instituições ligadas à profissão, no sentido de sugerir formas de aperfeiçoamento profissional que possam ser utilizadas para alinhar programas de treinamento, formação e educação continuada.Globalization has demanded professionals who are prepared to operate in competitive markets. In this dynamic environment, in which organizations are constantly revising their business strategies, accounting professionals must also develop new skills that enable them to fulfill their responsibilities adequately. In fact, national and international accounting entities have made efforts to improve and grow the profession in response to emerging needs. The objective of this research is to understand how the professional market is evaluating accounting and accountants in today s business environment. This paper contributes to the study of the accounting profession in Brazil, its focus being the evolution of the profession s prestige. This research was concerned, more specifically, with the institutionalization of the profession in Brazil, the creation of professional associations, the regulation of higher education in Accounting Science, and efforts towards the design and improvement of professional training. The theoretical framework of the study is based on professional sociology. In order to analyze the profession s prestige, weberian theories of class and status, and neo-weberian theories of social class and occupation, were employed. The study is exploratory in nature, as data and information were used to explain the delineation of the profession and to extrapolate the occupational prestige achieved by its professionals. For the study of the profession, the documentary research method was used. The procedure used to assess the status of the profession included semi-structured interviews, which were analyzed through the content analysis method. The results show that the perception of the professional market concerning accountants is strongly impacted by the technical aspects of the profession. However, it was observed that, relative to more active participation by accountants in the decision-making process, perception is lower due to lack of business environment understanding. For its exploratory character, this study was initiated in the professional market and is intended to contribute to the related academic body of work by suggesting ways of achieving professional improvement, which can be used to align training programs, degree programs, and continued education in the field.application/pdfOLIVEIRA, Márcia Regina de. O status social do contador no Brasil. 2015. 101 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2015.http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/26311porUniversidade Presbiteriana Mackenziecontadorcontabilidadestatusprestígio profissionalaccountantaccountancystatusprofessional prestigeCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIShttp://tede.mackenzie.br/jspui/retrieve/3234/Marcia%20Regina%20de%20Oliveiraprot.pdf.jpgO status social do contador no Brasilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzieinstname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)instacron:MACKENZIEAntunes, Maria Thereza Pompahttp://lattes.cnpq.br/6278852648499064Carvalho, Luiz Nelson Guedes dehttp://lattes.cnpq.br/5532594920933443BRCiências ContábeisUPMControladoria EmpresarialOREORE.xmltext/xml2649https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/c12ef78f-8db8-425a-9ba7-6a39d3e27d9f/download8217f5a9eab987e46eb680136a10aa71MD51ORIGINALMarcia Regina de Oliveiraprot.pdfMarcia Regina de Oliveiraprot.pdfapplication/pdf4766225https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/c5501499-0ee2-466f-8903-b2a821f09921/downloadc44c31e71e3c7c5e1ed956d8f27bd2afMD52TEXTMarcia Regina de Oliveiraprot.pdf.txtMarcia Regina de Oliveiraprot.pdf.txtExtracted texttext/plain198276https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/4ee40cde-fc30-4fd3-88dc-3e8d4713799b/download4629936b2a4945b883b34cb7460a5136MD53THUMBNAILMarcia Regina de Oliveiraprot.pdf.jpgMarcia Regina de Oliveiraprot.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1237https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/2acf87ff-4592-4d48-b92d-b3ecc3ac6efa/download569962b9dae4b98ac7b3c0aaa53bc5faMD5410899/263112022-03-14 19:41:08.074oai:dspace.mackenzie.br:10899/26311https://dspace.mackenzie.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.mackenzie.br/jspui/PRIhttps://adelpha-api.mackenzie.br/server/oai/repositorio@mackenzie.br||paola.damato@mackenzie.bropendoar:102772022-03-14T19:41:08Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)false
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