Startup data quântica para cursos de engenharia de dados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Arguelhes, Renato de Brito
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Texto Completo: https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28512
Resumo: Assunto: Este trabalho tem como objetivo apresentar o aproveitamento de uma oportunidade na criação de uma plataforma on-line que visa a capacitação de pessoas em tecnologias de Big Data sendo esta plataforma criada por uma empresa com escritório localizado em São Bernardo do Campo. Aplicação: O resultado obtido foi a criação de uma empresa de treinamento on-line no segmento de Big Data com foco na formação de engenheiro de dados e áreas correlatas que foi identificada por meio de pesquisas quantitativa e qualitativa. Estas pesquisas direcionaram, e auxiliaram, a empresa na criação dos treinamentos e de seus conteúdos como a importância de sempre termos novos treinamentos disponíveis para o público-alvo da empresa. Impacto: A análise dos dados da pesquisa apoiou a empresa no direcionamento dos próximos treinamentos para seu público-alvo trazendo uma visão nova e apoiando a gestão da companhia em suas tomadas de decisões presentes e futuras. O plano de ações proposto trouxe uma visão de curto e médio prazo com foco na qualidade dos treinamentos e no crescimento do número de alunos da empresa. Inovação: A solução adotada sugere a inovação em processos de forma incremental. A proposta de inovação, ao cliente da empresa, se dará com a disponibilização de mentoria dirigida para que o aluno tenha suporte individual com um profissional especializado tendo sua implementação já mapeada no plano de ação da empresa. Complexidade: Atuar em um mercado onde poucas, mas consolidadas, instituições de ensino on-line traz um desafio adicional à empresa. Visto esse cenário, a empresa entende que deverá, além de tranquilidade e parcimônia para atingir seus objetivos, investir em marketing e propaganda para atingimento de seus objetivos, pois a empresa, fundada no final de 2019, foi criada durante a execução desse trabalho. Metodologia Aplicada: Neste trabalho seguiu-se a metodologia para trabalhos práticos e aplicados (PSPE/AO) de Marcondes, Miguel, Franklin e Perez (2017), com a utilização de entrevistas, do Modelo VRIO, Análise da Cadeia de Valor, Análise de ameaças, Matriz de Ansoff e a Matriz SWOT.
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Impacto: A análise dos dados da pesquisa apoiou a empresa no direcionamento dos próximos treinamentos para seu público-alvo trazendo uma visão nova e apoiando a gestão da companhia em suas tomadas de decisões presentes e futuras. O plano de ações proposto trouxe uma visão de curto e médio prazo com foco na qualidade dos treinamentos e no crescimento do número de alunos da empresa. Inovação: A solução adotada sugere a inovação em processos de forma incremental. A proposta de inovação, ao cliente da empresa, se dará com a disponibilização de mentoria dirigida para que o aluno tenha suporte individual com um profissional especializado tendo sua implementação já mapeada no plano de ação da empresa. Complexidade: Atuar em um mercado onde poucas, mas consolidadas, instituições de ensino on-line traz um desafio adicional à empresa. Visto esse cenário, a empresa entende que deverá, além de tranquilidade e parcimônia para atingir seus objetivos, investir em marketing e propaganda para atingimento de seus objetivos, pois a empresa, fundada no final de 2019, foi criada durante a execução desse trabalho. Metodologia Aplicada: Neste trabalho seguiu-se a metodologia para trabalhos práticos e aplicados (PSPE/AO) de Marcondes, Miguel, Franklin e Perez (2017), com a utilização de entrevistas, do Modelo VRIO, Análise da Cadeia de Valor, Análise de ameaças, Matriz de Ansoff e a Matriz SWOT.Subject: This work aims to present the use of an opportunity that boils down to the creation of an online platform that aims to train people in Big Data technologies being this platform created by a company with an office located in São Bernardo do Campo. Application: The result was the creation of an online training company in the Big Data segment focused on the training of data engineer and related areas that was identified through quantitative and qualitative research. This research guided, and assisted, the company in the creation of training and its contents as the importance of always having new training available to the company's target audience. Impact: The analysis of the research data supported the company in directing the next training to its target audience bringing a new vision and supporting the management of the company in its present and future decision making. The proposed action plan brought a short- and mediumterm vision focusing on the quality of training and the growth of the company's student numbers. Innovation: The solution adopted suggests innovation in processes incrementally. The innovation proposal, to the company's client, will be made available with mentoring directed so that the student has individual support with a specialized professional having its implementation already mapped in the company's action plan. Complexity: Acting in a market where few, but consolidated, online educational institutions brings an additional challenge to the company. Given this scenario, the company understands that it should, in addition to tranquility and parsimony to achieve its objectives, invest in marketing and advertising to achieve its objectives, because the company, founded at the end of 2019, was created during the execution of this work. Applied Methodology: This work followed the methodology for practical and applied work (PSPE/AO) of Marcondes, Miguel, Franklin and Perez (2017), with the use of interviews, VRIO model, value chain analysis, threat analysis, Ansoff Matrix and the SWOT Matrix.application/pdfARGUELHES, Renato de Brito. Startup data quântica para cursos de engenharia de dados. 2021. 41 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Administração do Desenvolvimento de Negócios) - Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo. 2021.https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/28512opportunitytrainingbig datastartupporUniversidade Presbiteriana Mackenzieoportunidadetreinamentobig datastartupCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOStartup data quântica para cursos de engenharia de dadosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzieinstname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)instacron:MACKENZIERodrigues, Míriamhttp://lattes.cnpq.br/3020519138490836Garutti, Arthur Henriquehttp://lattes.cnpq.br/2289019164076942BrasilCentro de Ciências Sociais e Aplicadas (CCSA)UPMAdministração do Desenvolvimento de NegóciosORIGINALRENATO DE BRITO ARGUELHES_Versão Final.pdfRENATO DE BRITO ARGUELHESapplication/pdf1537396https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/4734d9fe-f821-4aaf-8f58-a613df0b839b/download3025ee1096c7f39bb5f703f66e02cb0eMD51LICENSElicense.txttext/plain2108https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/cac137d9-1854-4820-b47d-1d8432569de7/download1ca4f25d161e955cf4b7a4aa65b8e96eMD52TEXTRENATO DE BRITO ARGUELHES_Versão Final.pdf.txtRENATO DE BRITO ARGUELHES_Versão Final.pdf.txtExtracted texttext/plain86276https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/eba366a2-8bdd-445a-b6df-d0f895643f26/download2463ddc258cce5d126c00f67cb2ad834MD55THUMBNAILRENATO DE BRITO ARGUELHES_Versão Final.pdf.jpgRENATO DE BRITO ARGUELHES_Versão Final.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1171https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/513466e5-594b-4c96-9588-d4f30694d180/downloada0562737d273227b7f61f24f48206176MD5610899/285122022-03-14 21:18:25.441oai:dspace.mackenzie.br:10899/28512https://dspace.mackenzie.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.mackenzie.br/jspui/PRIhttps://adelpha-api.mackenzie.br/server/oai/repositorio@mackenzie.br||paola.damato@mackenzie.bropendoar:102772022-03-14T21:18:25Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)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