Comer, sorrir, falar e o bem-estar psicológico em adolescentes escolares do RS interações de mulheres violadas

• Autor(a) principal: Larré, Melaine Czerminski
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/196039
• topic: Adolescente; Saúde bucal; Bem-estar; Saúde coletiva; Adolescent; Oral Health; Well-being

Introdução: O bem-estar aparece, com frequência, integrado ao conceito de qualidade de vida, que, de modo semelhante ocupa, um papel relevante na compreensão da saúde humana. A saúde bucal é parte constituinte da saúde geral. O efeito da saúde bucal nos indivíduos pode ser físico e/ou psicológico, influenciando, ao longo da vida, na sua capacidade de falar, olhar, sorrir, mastigar e saborear os alimentos, bem como na sua socialização e bem-estar. Objetivo: Investigar a relação entre o desempenho das atividades relacionadas à função bucal, comer, falar, sorrir e o bem-estar psicológico em adolescentes. Método: Estudo transversal de base escolar conduzido em 36 municípios de até 50 mil habitantes no sul do Brasil. A amostra foi composta por 1.760 escolares selecionados a partir de uma amostragem sistemática. Os dados foram coletados utilizando-se um questionário estruturado. Foram obtidas informações socioeconômicas e foi inferido o impacto da saúde bucal nas atividades diárias (OIDP) e bem-estar (Escala de Andrews). A análise foi realizada por intermédio da regressão de Poisson. Resultado: A dificuldade para sorrir foi quase duas vezes maior para os escolares que não tinham bem-estar, RP=1,91 (95%IC=1,30-2,80). Além disso, a dificuldade para falar, RP=1,57 (95%IC=1,02-2,40), e incômodo para escovar os dentes, RP=1,93 (95%IC=1,29-2,91), também tiveram associação com o bem-estar. A dificuldade para comer, RP=1,1 (95%IC=0,75-1,65), não se associou ao desfecho. A única variável sociodemográfica associada ao bem-estar dos escolares foi a renda familiar média, RP=0,65 (95%IC=0,45-0,96). Conclusão: Os resultados deste estudo mostram a influência das atividades relacionadas à saúde bucal, sorrir, falar e escovar os dentes no bem-estar de adolescentes escolares no RS. Além disso, apontam a renda familiar média como um fator de proteção para o bem-estar desta população.