UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS EDUCATIVOS COM ADOLESCENTES À RESPEITO DA SEXUALIDADE NA ESCOLA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

• Autor(a) principal: Corrêa, Daniel Alves
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Corrêa, Danilo Alves
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista de Atenção à Saúde
• Texto Completo: http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_ciencias_saude/article/view/1977

Introdução: Considerando na atualidade informações aplicadas sobre a orientação sexual nas escolas ainda são poucas, há falta de diálogo e vergonha sobre as dúvidas sexuais, deixam os alunos carentes de informações necessárias para o desenvolvimento de sua sexualidade, sendo que mesmo com toda a dificuldade de informação sobre a sexualidade humana que acontece na escola seja por falta de incentivo ou de conhecimento por parte dos profissionais, a escola ainda é o melhor lugar para desenvolver essa temática, nas percepções da sexualidade humana apresentada nos adolescentes. Objetivo: revisar a utilização de práticas pedagógicas realizadas com alunos nas escolas para compreensão e sanar duvidas sobre educação sexual. Materiais e métodos: busca de manuscritos em site como ScIELO, PubMed e no site de busca Google Acadêmico. Resultados: Despertar a atenção na ação dos educadores, tendo como grandes aliados, o diálogo e os diversos materiais pedagógicos para contribuir em informações mais abrangentes, sobre diversos métodos contraceptivos disponíveis para evitar a gravidez precoce e as doenças sexualmente transmissíveis, que atualmente são desconhecidos ou ignorados por grande parte dos adolescentes. Conclusão: de acordo com os achado do presente estudo de revisão, a orientação na escola para os adolescentes contribui para um estilo de vida saudável, e através da utilização de práticas pedagógica foi possível observar um melhor entendimento e compreensão da educação sexual.