Apresentação: Gênero textual/discursivo como instrumento possibilitador de letramentos: práticas necessárias no contexto formal de ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moretto, Milena
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Wittke, Cleide Inês, Cristovão, Vera Lúcia Lopes, Artemeva, Natasha
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Horizontes
Texto Completo: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/914
Resumo: Apresentação da seção temática
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