Formação profissional de mulheres da área da Construção Civil do estado de Mato Grosso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rocha, Angela Fatima
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Correia Lemes Valezi, Sueli, Paranaguá da Silva, Ernany
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Horizontes
Texto Completo: https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1677
Resumo: This paper is part of an action research focused on learning how to learn in the project Breaking barriers: women in the Civil Construction and the Light Steel Frame (LSF) system which joined researchers of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Mato Grosso (IFMT) in partnership with the private sector and sponsored by FAPEMAT. It aimed to develop scientific and practical knowledge among students of the Integrated and Subsequent High School courses and undergraduates of the Higher Education in Civil Construction area. The results showed: women’s empowerment growth in Civil Construction able to promote social transformation due to the action-reflection-action in building a laboratory in LSF with interdisciplinarity, multidisciplinary and verticalization of teaching.
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