Documentación narrativa de experiencias pedagógicas en la formación docente en Redes
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Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Horizontes |
Texto Completo: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1645 |
Resumo: | La experiencia de hacer un curso sobre Documentación Narrativa de Experiencias Pedagógicas en Redes desde el Sur y en el Sur de Brasil es compartida en este ensayo escrito por dos. Entre nuestras redes cultivamos la belleza del encuentro y del reencuentro, la sabiduría de escuchar al otro, de apreciar la presencia y los sentimientos. Una historia tejida en las acciones formativas entre redes de investigación docente, con la escritura de relatos de experiencias pedagógicas, la lectura y conversación con y en torno de esos relatos, con los movimientos de reescritura y circulación de las experiencias de los docentes narradores. La investigación (auto)biográfica y narrativa en redes de formación de profesores se presenta como formas de promover la investigación en la educación, el trabajo docente y el oficio de enseñar, la construcción, la reconstrucción y la circulación democrática de saberes y conocimientos desde y en la práctica cotidiana. |
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Documentación narrativa de experiencias pedagógicas en la formación docente en Redes Documentação narrativa de experiências pedagógicas na formação docente em redesLa experiencia de hacer un curso sobre Documentación Narrativa de Experiencias Pedagógicas en Redes desde el Sur y en el Sur de Brasil es compartida en este ensayo escrito por dos. Entre nuestras redes cultivamos la belleza del encuentro y del reencuentro, la sabiduría de escuchar al otro, de apreciar la presencia y los sentimientos. Una historia tejida en las acciones formativas entre redes de investigación docente, con la escritura de relatos de experiencias pedagógicas, la lectura y conversación con y en torno de esos relatos, con los movimientos de reescritura y circulación de las experiencias de los docentes narradores. La investigación (auto)biográfica y narrativa en redes de formación de profesores se presenta como formas de promover la investigación en la educación, el trabajo docente y el oficio de enseñar, la construcción, la reconstrucción y la circulación democrática de saberes y conocimientos desde y en la práctica cotidiana.A experiência de realizar um curso sobre Documentação Narrativa de Experiências Pedagógicas em redes desde o Sul e no Sul do Brasil é aqui compartilhada. Nas redes, cultiva-se a beleza do encontro e do reencontro, de ouvir o outro, de valorizar a presença e os sentimentos. Uma história tecida nas ações formativas entre redes de pesquisa de professores, com a escrita de relatos de experiências pedagógicas, a leitura e a conversa com o entorno desses relatos, com os movimentos de reescrita e circulação das experiências dos narradores. A pesquisa (auto)biográfica e narrativa é como uma forma de promover a pesquisa em educação, o trabalho docente e o ofício de ensinar, a construção, a reconstrução e a circulação democrática do conhecimento e do know-how a partir da prática cotidiana.Universidade São Francisco2023-07-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/164510.24933/horizontes.v41i1.1645Horizontes; v. 41 n. 1 (2023): Publicação Contínua; e0230102317-109X0103-770610.24933/horizontes.v41i1reponame:Horizontesinstname:Universidade São Francisco (USF)instacron:USFporhttps://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1645/713Copyright (c) 2023 Aline Machado Dorneles, Daniel Hugo Suàrezhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessDorneles, Aline MachadoSuàrez, Daniel Hugo2023-11-30T18:30:35Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/1645Revistahttps://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontesPUBhttps://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/oaiperiodico.horizontes@usf.edu.br || suporte.revistas@usf.edu.br2317-109X0103-7706opendoar:2023-11-30T18:30:35Horizontes - Universidade São Francisco (USF)false |
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