Viralizando boas ações: atitudes para combater a rejeição escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Raquel Vian
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Becker, Anelise Ehlert, Hauschild, Cristiane Antonia, Pressler, Cristina Isabel da Silva, Herber, Jane, Silva, Sabrina Crisóstomo da, Marques, Suzinara Strassburger, Hilgemann, Clarice Marlene, Zanatta, Flávia
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Texto Completo: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8493
Resumo: Segundo Geraldi (2015), o professor pode partir de acontecimentos significativos da sala de aula e transformá-los em conhecimento produzido em parceria com seus alunos. Na escola contemporânea, já não cabe mais ao docente ensinar aos alunos respostas prontas, mas propor temas sobre os quais os discentes possam pesquisar e, posteriormente, relacionar o conhecimento produzido com o seu cotidiano.
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Na escola contemporânea, já não cabe mais ao docente ensinar aos alunos respostas prontas, mas propor temas sobre os quais os discentes possam pesquisar e, posteriormente, relacionar o conhecimento produzido com o seu cotidiano.Rodrigues, Raquel VianBecker, Anelise EhlertHauschild, Cristiane AntoniaPressler, Cristina Isabel da SilvaHerber, JaneSilva, Sabrina Crisóstomo daMarques, Suzinara StrassburgerHilgemann, Clarice MarleneZanatta, Fláviahttp://lattes.cnpq.br/7917459370675514http://lattes.cnpq.br/6423921288920622http://lattes.cnpq.br/1152911680785585http://lattes.cnpq.br/1293410066869605http://lattes.cnpq.br/7148125571709393http://lattes.cnpq.br/1695282398805972http://lattes.cnpq.br/1293072951448700http://lattes.cnpq.br/4688633519569777Universidade do Vale do Rio dos SinosViralizando boas ações: atitudes para combater a rejeição escolarProjeto didáticoLeitura e escritaDepoimentos em vídeoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttp://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8493II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017II ENLICSUL, 2017II PIBID/UNISINOS, 2017Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivasinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)instname:Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)instacron:UNISINOSORIGINAL6980-9918-1-DR.pdf6980-9918-1-DR.pdfapplication/pdf96024http://repositorio.jesuita.org.br/bitstream/UNISINOS/8493/1/6980-9918-1-DR.pdfde84e44d22915f70b30015db4403b34aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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