Educação e renda: quando tudo mais não permanece constante

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Castro, Cláudio de Moura
Data de Publicação: 1974
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estudos Econômicos (São Paulo)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/ee/article/view/143309
Resumo: Grande parte das tentativas de relacionar educação e níveis de renda é feita sob a suposição do ceteris paribus. Nesta comunicação buscamos mostrar que tal suposição, não somente carece de realismo, mas também esconde uma grande variedade de formas de relacionamento entre essas e outras variáveis.
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