Mediação pela memória: ações culturais e educativas em Pontos de Memória
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Data de Publicação: | 2023 |
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Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/202686 |
Resumo: | This article presents educational and cultural actions conducted at Memory Points—community institutions for memory and heritage preservation supported by a homonymous Brazilian cultural policy. It describes community, cultural, and educational actions accomplished at these Points as a result of mediation processes in social practices which include social memories and community survival. YouTube and Instagram publications made by pioneer Memory Points were examined by content analysis. In conclusion, these pioneering Memory Points conduct community, cultural, and educational actions articulated around community memories via cultural mediation actions that go beyond memory and heritage rescue, including community practices related to the daily struggle for survival. |
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Mediação pela memória: ações culturais e educativas em Pontos de MemóriaMediation through memory: cultural and educational actions at Memory PointsMemory PointsCultural MediationMemoryCommunitary PracticesEducative ActionPontos de memoriaMediación culturalMemoriaPrácticas comunitariasAccion educativaPontos de memóriaMediação culturalMemóriaPráticas comunitáriasAção educativaThis article presents educational and cultural actions conducted at Memory Points—community institutions for memory and heritage preservation supported by a homonymous Brazilian cultural policy. It describes community, cultural, and educational actions accomplished at these Points as a result of mediation processes in social practices which include social memories and community survival. YouTube and Instagram publications made by pioneer Memory Points were examined by content analysis. In conclusion, these pioneering Memory Points conduct community, cultural, and educational actions articulated around community memories via cultural mediation actions that go beyond memory and heritage rescue, including community practices related to the daily struggle for survival.Este artículo presenta acciones educativas y culturales realizadas por Puntos de Memoria - instituciones comunitarias impulsadas por una política cultural brasileña homónima. Objeta describir las acciones comunitarias, culturales y educativas realizadas por esos Puntos como resultado de procesos de mediación en prácticas sociales que incluyen memorias sociales y sobrevivencia comunitaria. Se realizó análisis de contenido de publicaciones audiovisuales realizadas por Puntos de Memoria pioneros en los canales de YouTube e Instagram. Se concluye que los Puntos de Memoria pioneros realizan acciones comunitarias, culturales y educativas basadas en la memoria comunitaria a través de acciones de mediación cultural, pero esas acciones no se limitan a la memoria y al rescate del patrimonio, incluyendo también prácticas comunitarias relacionadas con la lucha diaria por la supervivencia.Este artigo apresenta ações realizadas em Pontos de Memória - instituições comunitárias de preservação da memória e patrimônio fomentadas por política pública cultural homônima brasileira. Tem como objetivo descrever ações comunitárias, culturais e educativas realizadas nestes pontos como resultado de processos de mediação em práticas sociais que incluem a memória social e sobrevivência das comunidades. Foi realizada análise de conteúdo de publicações audiovisuais realizadas por Pontos de Memória pioneiros nos canais de YouTube e Instagram. Conclui-se que os Pontos de Memória pioneiros realizam ações comunitárias, culturais e educativas que se articulam em torno da memória comunitária, em ações de mediação cultural, mas tais ações não se resumem ao resgate da memória e do patrimônio, incluindo também práticas comunitárias ligadas à luta cotidiana por sobrevivência.Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto2023-06-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/xmlapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/incid/article/view/20268610.11606/issn.2178-2075.v14i1p135-154InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 14 n. 1 (2023); 135-1542178-2075reponame:InCIDinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/incid/article/view/202686/204922https://www.revistas.usp.br/incid/article/view/202686/195840Copyright (c) 2023 Eliane Cristina de Freitas Rocha, Cristiane Calheiros Leihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRocha, Eliane Cristina de FreitasLei, Cristiane Calheiros2024-05-24T10:36:25Zoai:revistas.usp.br:article/202686Revistahttp://revistas.ffclrp.usp.br/incidPUBhttp://www.revistas.usp.br/incid/oaiclaudiomarcondes@ffclrp.usp.br||santarem@usp.br|| sumeire@ffclrp.usp.br2178-20752178-2075opendoar:2024-05-24T10:36:25InCID - Universidade de São Paulo (USP)false |
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