L'intervention en négligence: repères cliniques
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 1999 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | fra |
Título da fonte: | Paidéia (Ribeirão Preto. Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/6047 |
Resumo: | Le présent texte vise à présenter de manière schématique un ensemble de repères cliniques permettant de guider l'intervention en négligence, intervention qui exige des connaissances multiples concernant le développement socio-affectif de l'enfant et les déterminants du parentage. Afin de bien cerner les aspects importants de l'aide et du soutien à donner aux parents et aux enfants vivant cette problématique, il nous apparaît nécessaire de faire le point sur les principaux éléments du lien parent-enfant impliqués dans la négligence. Trois dimensions du lien parent-enfant seront examinées afin de faire ressortir les particularités de la conduite parentale négligente et de l'expérience subjective de l'enfant négligé: les dimensions comportementale, psychologique et environnementale. Ces dimensions sont interreliées et organisées de façon hiérarchique. |
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L'intervention en négligence: repères cliniques The intervention in neglect problems: clinical reference DimensionsClinical ReferenceAttachment parent-childDimensionsRepères Cliniqueslien parent-enfant Le présent texte vise à présenter de manière schématique un ensemble de repères cliniques permettant de guider l'intervention en négligence, intervention qui exige des connaissances multiples concernant le développement socio-affectif de l'enfant et les déterminants du parentage. Afin de bien cerner les aspects importants de l'aide et du soutien à donner aux parents et aux enfants vivant cette problématique, il nous apparaît nécessaire de faire le point sur les principaux éléments du lien parent-enfant impliqués dans la négligence. Trois dimensions du lien parent-enfant seront examinées afin de faire ressortir les particularités de la conduite parentale négligente et de l'expérience subjective de l'enfant négligé: les dimensions comportementale, psychologique et environnementale. Ces dimensions sont interreliées et organisées de façon hiérarchique. This text has as its main objectif to present, in a summarized way, some clinical references able to guide the intervention in neglect problems, intervention that exiges multiple knowledges about infant's social and affective development, as about parenting determinants. It is necessary to emphasize the main elements of parent-child attachment that are present in neglect problems so it could be possible to give some informatins about important aspects of help. Three dimensions are examined in parent-child attachment with the focus on neglect behaviour of the parents and what is experienced by the child in this situation: behavioural, psychological and environmental. These dimensions are interelated and organized in a hierarchical way. Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto1999-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/604710.1590/S0103-863X1999000100003Paidéia (Ribeirão Preto); v. 9 n. 16 (1999); 23-30 Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 9 No. 16 (1999); 23-30 Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 9 Núm. 16 (1999); 23-30 1982-43270103-863Xreponame:Paidéia (Ribeirão Preto. Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPfrahttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/6047/7578Copyright (c) 2017 Paidéia (Ribeirão Preto)info:eu-repo/semantics/openAccessLacharité, Carl2012-04-30T01:05:46Zoai:revistas.usp.br:article/6047Revistahttps://www.revistas.usp.br/paideiaPUBhttps://www.revistas.usp.br/paideia/oai||paideia@usp.br1982-43270103-863Xopendoar:2012-04-30T01:05:46Paidéia (Ribeirão Preto. Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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