Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freire, Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Valente, Mário Diego Rocha, Pontes, Fernando Augusto Ramos, Silva, Simone Souza da Costa, Käppler, Christoph de Oliveira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/144485
Resumo: Os modelos de self revelam a visão cultural acerca das competências que as crianças devem adquirir e tendem a ser compartilhados pelas pessoas que integram o mesmo ambiente. Neste sentido, este estudo objetiva avaliar os modelos de self em famílias de pessoas com espinha bífida. Dezessete cuidadores responderam um questionário virtual contendo questões sociodemográficas e três Escalas de Self: Autônomo, Relacionado e Autônomo Relacionado. Os dados foram tratados por meio de estatística descritiva, com técnicas de análises multivariadas. Os principais resultados indicam que o modelo de self mais valorizado foi o autônomo relacional que se reflete no desejo que os filhos e filhas desenvolvam a autonomia e, também, relacionamentos interpessoais. Tal modelo, porém, distingue-se dos grupos familiares de pessoas com desenvolvimento típico que residem no mesmo ambiente cultural, o que evidencia a necessidade das famílias de pessoas com espinha bífida receberem apoio para alcançarem seus alvos desenvolvimentais.
id USP-22_e0d267551bd85ee4548b697e1e5645d8
oai_identifier_str oai:revistas.usp.br:article/144485
network_acronym_str USP-22
network_name_str Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
repository_id_str
spelling Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha BífidaModelos de Self en Familias de Personas con Espina BífidaModels of Self in Families of People with Spina Bifidaspinal cordfamily relationshipsself-representationsmedula espinalrelaciones familiaresrepresentaciones del si mismomedula espinhalrelações familiaresrepresentações de si Os modelos de self revelam a visão cultural acerca das competências que as crianças devem adquirir e tendem a ser compartilhados pelas pessoas que integram o mesmo ambiente. Neste sentido, este estudo objetiva avaliar os modelos de self em famílias de pessoas com espinha bífida. Dezessete cuidadores responderam um questionário virtual contendo questões sociodemográficas e três Escalas de Self: Autônomo, Relacionado e Autônomo Relacionado. Os dados foram tratados por meio de estatística descritiva, com técnicas de análises multivariadas. Os principais resultados indicam que o modelo de self mais valorizado foi o autônomo relacional que se reflete no desejo que os filhos e filhas desenvolvam a autonomia e, também, relacionamentos interpessoais. Tal modelo, porém, distingue-se dos grupos familiares de pessoas com desenvolvimento típico que residem no mesmo ambiente cultural, o que evidencia a necessidade das famílias de pessoas com espinha bífida receberem apoio para alcançarem seus alvos desenvolvimentais. Los modelos de self revelan la visión cultural de las habilidades que los niños deben adquirir y suelen ser compartidos por personas que pertenecen a un mismo entorno. Así, este estudio tiene como objetivo evaluar los modelos de self en familias de personas con espina bífida. Diecisiete cuidadores contestaron un cuestionario virtual que contiene preguntas demográficas y tres Escalas de Self: Autónomo, Relacional y Autónomo-relacional. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva, con las técnicas del análisis multivariado. Los principales resultados indican que el modelo de self más valorado es el autónomo relacional, que se refleja en el deseo de que los hijos e hijas puedan desarrollar la autonomía y también las relaciones interpersonales. Este hallazgo es distinto de los grupos familiares de personas con desarrollo típico del mismo entorno cultural. Por eso, las familias de personas con espina bífida deben recibir apoyo para lograr sus objetivos de desarrollo. Models of self reveal cultural views regarding the competences that children should acquire, and these views tend to be shared by people within the same environment. Thus, this study aims to evaluate the models of self in families of people with spina bifida. Seventeen caregivers answered an online questionnaire containing socio-demographic questions and three scales of self: autonomous, related and autonomous-related. The data were analyzed using descriptive statistics and techniques of multivariate analysis. The main results indicate that the most valued model of self was the autonomous-related model, reflecting the desire that children develop autonomy as well as interpersonal relationships. Such a model, however, is distinct from that of family groups of people with typical development living in the same cultural environment, indicating the need for families of people with spina bifida to receive support to reach their developmental goals.Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto2017-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/14448510.1590/1982-43272768201703Paidéia (Ribeirão Preto); v. 27 n. 68 (2017); 263-271Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 27 No. 68 (2017); 263-271Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 27 Núm. 68 (2017); 263-2711982-43270103-863Xreponame:Paidéia (Ribeirão Preto. Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPenghttps://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/144485/138833Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)info:eu-repo/semantics/openAccessFreire, Viviam Rafaela Barbosa PinheiroValente, Mário Diego RochaPontes, Fernando Augusto RamosSilva, Simone Souza da CostaKäppler, Christoph de Oliveira2018-03-19T17:21:04Zoai:revistas.usp.br:article/144485Revistahttps://www.revistas.usp.br/paideiaPUBhttps://www.revistas.usp.br/paideia/oai||paideia@usp.br1982-43270103-863Xopendoar:2018-03-19T17:21:04Paidéia (Ribeirão Preto. Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
Modelos de Self en Familias de Personas con Espina Bífida
Models of Self in Families of People with Spina Bifida
title Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
spellingShingle Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
Freire, Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro
spinal cord
family relationships
self-representations
medula espinal
relaciones familiares
representaciones del si mismo
medula espinhal
relações familiares
representações de si
title_short Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
title_full Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
title_fullStr Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
title_full_unstemmed Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
title_sort Modelos de Self em Famílias de Pessoas com Espinha Bífida
author Freire, Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro
author_facet Freire, Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro
Valente, Mário Diego Rocha
Pontes, Fernando Augusto Ramos
Silva, Simone Souza da Costa
Käppler, Christoph de Oliveira
author_role author
author2 Valente, Mário Diego Rocha
Pontes, Fernando Augusto Ramos
Silva, Simone Souza da Costa
Käppler, Christoph de Oliveira
author2_role author
author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Freire, Viviam Rafaela Barbosa Pinheiro
Valente, Mário Diego Rocha
Pontes, Fernando Augusto Ramos
Silva, Simone Souza da Costa
Käppler, Christoph de Oliveira
dc.subject.por.fl_str_mv spinal cord
family relationships
self-representations
medula espinal
relaciones familiares
representaciones del si mismo
medula espinhal
relações familiares
representações de si
topic spinal cord
family relationships
self-representations
medula espinal
relaciones familiares
representaciones del si mismo
medula espinhal
relações familiares
representações de si
description Os modelos de self revelam a visão cultural acerca das competências que as crianças devem adquirir e tendem a ser compartilhados pelas pessoas que integram o mesmo ambiente. Neste sentido, este estudo objetiva avaliar os modelos de self em famílias de pessoas com espinha bífida. Dezessete cuidadores responderam um questionário virtual contendo questões sociodemográficas e três Escalas de Self: Autônomo, Relacionado e Autônomo Relacionado. Os dados foram tratados por meio de estatística descritiva, com técnicas de análises multivariadas. Os principais resultados indicam que o modelo de self mais valorizado foi o autônomo relacional que se reflete no desejo que os filhos e filhas desenvolvam a autonomia e, também, relacionamentos interpessoais. Tal modelo, porém, distingue-se dos grupos familiares de pessoas com desenvolvimento típico que residem no mesmo ambiente cultural, o que evidencia a necessidade das famílias de pessoas com espinha bífida receberem apoio para alcançarem seus alvos desenvolvimentais.
publishDate 2017
dc.date.none.fl_str_mv 2017-12-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/144485
10.1590/1982-43272768201703
url https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/144485
identifier_str_mv 10.1590/1982-43272768201703
dc.language.iso.fl_str_mv eng
language eng
dc.relation.none.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/144485/138833
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 Paidéia (Ribeirão Preto)
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
dc.source.none.fl_str_mv Paidéia (Ribeirão Preto); v. 27 n. 68 (2017); 263-271
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 27 No. 68 (2017); 263-271
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 27 Núm. 68 (2017); 263-271
1982-4327
0103-863X
reponame:Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
collection Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
repository.name.fl_str_mv Paidéia (Ribeirão Preto. Online) - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv ||paideia@usp.br
_version_ 1800221835448549376

Registros relacionados