A QUESTÃO DA APLICAÇÃO DE TEORIAS/MARCOS CONCEITUAIS NA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA UFSC.
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Data de Publicação: | 1988 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/135950 |
Resumo: | The main purpose of this paper is to discuss how viable is the application of nursing theories in practice. The content is organized to the discussion flows from theories in general, so theories in nursing, to nursing theories. Next, the applicability of nursing theories is presented and the authors share some of their experiences with the application of theoretical or conceptual frameworks in the nursing care of individuals, families, groups or communities. |
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A QUESTÃO DA APLICAÇÃO DE TEORIAS/MARCOS CONCEITUAIS NA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA UFSC.The question of the applicability of theories/conceptual frameworks in nursing: report of Federal University of Santa Catarinas experiencesNursing theoryPhilosophyNursingTeorias de enfermagemFilosofia de enfermagemThe main purpose of this paper is to discuss how viable is the application of nursing theories in practice. The content is organized to the discussion flows from theories in general, so theories in nursing, to nursing theories. Next, the applicability of nursing theories is presented and the authors share some of their experiences with the application of theoretical or conceptual frameworks in the nursing care of individuals, families, groups or communities.Este trabalho tem o objetivo de discutir a viabilidade da aplicação de teorias de enfermagem na prática. Para tal, organizamos o conteúdo a partir da discussão sobre teorias em geral, sobre teorias na enfermagem e sobre teorias de enfermagem. Em seguida discutimos a aplicabilidade das teorias de enfermagem e compartilhamos algumas experiências de aplicação de marcos de referência (teóricas ou conceituais) na assistência de enfermagem a indivíduos, famílias, grupos e comunidade.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem1988-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/13595010.1590/0080-62341988022esp00053Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 (1988): Número Especial; 53-61Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 22 (1988): Special Number; 53-61Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 22 (1988): Numero Especial; 53-611980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/135950/131766http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessNeves, Eloita PereiraTrentini, Mercedes2017-08-11T17:40:40Zoai:revistas.usp.br:article/135950Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2017-08-11T17:40:40Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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