A significação do glaucoma e a mediação dos significados de velhice na perspectiva vygotskiana: subsídios para a educação à saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cintra, Fernanda Aparecida
Data de Publicação: 2000
Outros Autores: Sawaia, Bader Burihan
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
DOI: 10.1590/S0080-62342000000400004
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/41174
Resumo: Visando obter subsídios para a educação à saúde de idosos portadores de glaucoma, realizou-se o estudo coin três sujeitos glauco matosos, acima de 60 anos, por meio de entrevista individual e grupal. Foram identificados e analisados os sentidos e significados da doença e da própria vida e a relação entre eles, na perspectiva vygotskiana. A significação do glaucoma se configura no decurso da constituição emocional dos sujeitos e das suas experiências, reestruturando a sua subjetividade e a realidade em que vivem. A motivação central dessa significação é a esperança na cura da doença, a manutenção da autonomia e da independência.
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spelling A significação do glaucoma e a mediação dos significados de velhice na perspectiva vygotskiana: subsídios para a educação à saúdeThe significance of glaucoma and the mediation of meanings of ageing from the vygotsky's perspective: support to the health educationGlaucomaAgingHealth educationNursingGlaucomaEnvelhecimentoEducação em saúdeEnfermagemVisando obter subsídios para a educação à saúde de idosos portadores de glaucoma, realizou-se o estudo coin três sujeitos glauco matosos, acima de 60 anos, por meio de entrevista individual e grupal. Foram identificados e analisados os sentidos e significados da doença e da própria vida e a relação entre eles, na perspectiva vygotskiana. A significação do glaucoma se configura no decurso da constituição emocional dos sujeitos e das suas experiências, reestruturando a sua subjetividade e a realidade em que vivem. A motivação central dessa significação é a esperança na cura da doença, a manutenção da autonomia e da independência.The objective was to obtain support to the heal th education of elderly with glaucoma. We interviewed three glaucoma patients, with ages above 60 years, individually, prior to a group session. We identif ied and analyzed the senses and meanings of gl aucoma and of lif e itself as well the rel ationship between them, f rom the Vygotsky's perspective. The signif icance of glaucoma takes form during the patient's emotional constitution and experiences, remodelling of their subjective condition and their lives. The central motivation in this signif icance is the hope of a cure f or glaucoma and the desire to preserve the autonomy and independence.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2000-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/4117410.1590/S0080-62342000000400004Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 34 n. 4 (2000); 339-346Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 34 No. 4 (2000); 339-346Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 34 Núm. 4 (2000); 339-3461980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/41174/44720http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCintra, Fernanda AparecidaSawaia, Bader Burihan2012-08-31T18:29:54Zoai:revistas.usp.br:article/41174Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2012-08-31T18:29:54Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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