Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru*
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | eng por |
Título da fonte: | Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304 |
Resumo: | Objetivo: analizar las relaciones de poder y saber, entre el equipo de salud, que permean la implementación y difusión del Método Madre-Canguro en el estado de Santa Catarina. Método: investigación sociohistórica, con enfoque cualitativo, realizada en el estado de Santa Catarina, de enero a noviembre de 2019, a partir de entrevistas con 12 profesionales de la salud. Los datos fueron analizados a la luz de la propuesta genealógica de Foucault, con la ayuda del software Atlas.ti Cloud®. Resultados: las relaciones del equipo neonatal fortalecieron las acciones del Método Madre-Canguro en el estado, articulando los servicios y favoreciendo la autonomía de los profesionales de la salud. Sin embargo, la enfermera canguro se destaca en este proceso, y el discurso médico hegemónico muchas veces aún reprime a las demás categorías profesionales. Conclusión: los profesionales desarrollan estrategias para negociar cambios en la práctica del cuidado, moviéndose entre las tramas del poder y del saber, a veces ejerciendo, a veces siendo pasivos frente a él. |
id |
USP-24_c4a9003df25cf113ebdb2296f1dbac42 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:revistas.usp.br:article/204304 |
network_acronym_str |
USP-24 |
network_name_str |
Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
repository_id_str |
|
spelling |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru*Power relations and knowledge of neonatal teams in the Kangaroo Mother Care implementation and dissemination*Relaciones de poder y saberes del equipo neonatal en la implementación y difusión del Método Canguro*Grupo de Atención al PacienteMétodo Madre-CanguroRecién NacidoPolítica de SaludPoder PsicológicoEnfermería NeonatalEquipe de Assistência ao PacienteMétodo CanguruRecém-NascidoPolítica de SaúdePoder PsicológicoEnfermagem NeonatalPatient Care TeamKangaroo-Mother Care MethodInfant, NewbornHealth PolicyPower, PsychologicalNeonatal NursingObjetivo: analizar las relaciones de poder y saber, entre el equipo de salud, que permean la implementación y difusión del Método Madre-Canguro en el estado de Santa Catarina. Método: investigación sociohistórica, con enfoque cualitativo, realizada en el estado de Santa Catarina, de enero a noviembre de 2019, a partir de entrevistas con 12 profesionales de la salud. Los datos fueron analizados a la luz de la propuesta genealógica de Foucault, con la ayuda del software Atlas.ti Cloud®. Resultados: las relaciones del equipo neonatal fortalecieron las acciones del Método Madre-Canguro en el estado, articulando los servicios y favoreciendo la autonomía de los profesionales de la salud. Sin embargo, la enfermera canguro se destaca en este proceso, y el discurso médico hegemónico muchas veces aún reprime a las demás categorías profesionales. Conclusión: los profesionales desarrollan estrategias para negociar cambios en la práctica del cuidado, moviéndose entre las tramas del poder y del saber, a veces ejerciendo, a veces siendo pasivos frente a él.Objetivo: analisar as relações de poder e saber, entre a equipe de saúde, que permeiam a implantação e disseminação do Método Canguru no estado de Santa Catarina. Método: pesquisa sócio-histórica, com abordagem qualitativa, realizada no estado de Santa Catarina, no período de janeiro a novembro de 2019, a partir de entrevistas com 12 profissionais de saúde. Os dados foram analisados à luz da proposta genealógica de Foucault, com auxílio do software Atlas.ti Cloud®. Resultados: as relações da equipe neonatal fortaleceram as ações do Método Canguru no estado, articulando os serviços e favorecendo a autonomia dos profissionais de saúde. Entretanto, a enfermeira Canguru se destaca nesse processo, e o discurso médico hegemônico, muitas vezes, ainda reprime as demais categorias profissionais. Conclusão: os profissionais desenvolvem estratégias para negociar as mudanças na prática do cuidado, transitando entre as tramas do poder e saber, ora o exercendo, ora sendo passivo a ele.Objective: to analyze the power relations and knowledge among health teams that permeate the Kangaroo Mother Care implementation and dissemination in the state of Santa Catarina. Method: socio-historical qualitative research, carried out in the state of Santa Catarina, from January to November 2019, based on interviews with 12 health professionals. Data were analyzed in the light of Foucault’s genealogical proposal, with the help of Atlas.ti Cloud®. Results: the relationships of neonatal team members strengthened Kangaroo Mother Care actions in the state, articulating services and favoring health professionals’ autonomy. However, Kangaroo nurses stand out in this process, and the hegemonic medical discourse often still represses the other professional categories. Conclusion: professionals develop strategies to negotiate changes in the practice of care, moving between the plots of power and knowledge, sometimes exercising it, sometimes being passive to it.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2022-11-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/20430410.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0200enRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 56 (2022); e20220200Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 56 (2022); e20220200Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 56 (2022); e202202001980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPengporhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304/187981https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304/187980http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessAires, Luana Claudia dos PassosPadilha, Maria ItayraSantos, Evangelia Kotzias Atherino dosLamy, Zeni CarvalhoBellaguarda, Maria Lígia dos ReisAlves, Isadora Ferrante Boscoli de OliveiraRosa, Rosiane daCosta, Roberta2022-11-09T16:50:20Zoai:revistas.usp.br:article/204304Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2022-11-09T16:50:20Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* Power relations and knowledge of neonatal teams in the Kangaroo Mother Care implementation and dissemination* Relaciones de poder y saberes del equipo neonatal en la implementación y difusión del Método Canguro* |
title |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
spellingShingle |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* Aires, Luana Claudia dos Passos Grupo de Atención al Paciente Método Madre-Canguro Recién Nacido Política de Salud Poder Psicológico Enfermería Neonatal Equipe de Assistência ao Paciente Método Canguru Recém-Nascido Política de Saúde Poder Psicológico Enfermagem Neonatal Patient Care Team Kangaroo-Mother Care Method Infant, Newborn Health Policy Power, Psychological Neonatal Nursing |
title_short |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
title_full |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
title_fullStr |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
title_full_unstemmed |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
title_sort |
Relações de poder e saber da equipe neonatal na implantação e disseminação do Método Canguru* |
author |
Aires, Luana Claudia dos Passos |
author_facet |
Aires, Luana Claudia dos Passos Padilha, Maria Itayra Santos, Evangelia Kotzias Atherino dos Lamy, Zeni Carvalho Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis Alves, Isadora Ferrante Boscoli de Oliveira Rosa, Rosiane da Costa, Roberta |
author_role |
author |
author2 |
Padilha, Maria Itayra Santos, Evangelia Kotzias Atherino dos Lamy, Zeni Carvalho Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis Alves, Isadora Ferrante Boscoli de Oliveira Rosa, Rosiane da Costa, Roberta |
author2_role |
author author author author author author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Aires, Luana Claudia dos Passos Padilha, Maria Itayra Santos, Evangelia Kotzias Atherino dos Lamy, Zeni Carvalho Bellaguarda, Maria Lígia dos Reis Alves, Isadora Ferrante Boscoli de Oliveira Rosa, Rosiane da Costa, Roberta |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Grupo de Atención al Paciente Método Madre-Canguro Recién Nacido Política de Salud Poder Psicológico Enfermería Neonatal Equipe de Assistência ao Paciente Método Canguru Recém-Nascido Política de Saúde Poder Psicológico Enfermagem Neonatal Patient Care Team Kangaroo-Mother Care Method Infant, Newborn Health Policy Power, Psychological Neonatal Nursing |
topic |
Grupo de Atención al Paciente Método Madre-Canguro Recién Nacido Política de Salud Poder Psicológico Enfermería Neonatal Equipe de Assistência ao Paciente Método Canguru Recém-Nascido Política de Saúde Poder Psicológico Enfermagem Neonatal Patient Care Team Kangaroo-Mother Care Method Infant, Newborn Health Policy Power, Psychological Neonatal Nursing |
description |
Objetivo: analizar las relaciones de poder y saber, entre el equipo de salud, que permean la implementación y difusión del Método Madre-Canguro en el estado de Santa Catarina. Método: investigación sociohistórica, con enfoque cualitativo, realizada en el estado de Santa Catarina, de enero a noviembre de 2019, a partir de entrevistas con 12 profesionales de la salud. Los datos fueron analizados a la luz de la propuesta genealógica de Foucault, con la ayuda del software Atlas.ti Cloud®. Resultados: las relaciones del equipo neonatal fortalecieron las acciones del Método Madre-Canguro en el estado, articulando los servicios y favoreciendo la autonomía de los profesionales de la salud. Sin embargo, la enfermera canguro se destaca en este proceso, y el discurso médico hegemónico muchas veces aún reprime a las demás categorías profesionales. Conclusión: los profesionales desarrollan estrategias para negociar cambios en la práctica del cuidado, moviéndose entre las tramas del poder y del saber, a veces ejerciendo, a veces siendo pasivos frente a él. |
publishDate |
2022 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2022-11-04 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304 10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0200en |
url |
https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304 |
identifier_str_mv |
10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0200en |
dc.language.iso.fl_str_mv |
eng por |
language |
eng por |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304/187981 https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/204304/187980 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem |
dc.source.none.fl_str_mv |
Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 56 (2022); e20220200 Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 56 (2022); e20220200 Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 56 (2022); e20220200 1980-220X 0080-6234 reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) instname:Universidade de São Paulo (USP) instacron:USP |
instname_str |
Universidade de São Paulo (USP) |
instacron_str |
USP |
institution |
USP |
reponame_str |
Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
collection |
Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) |
repository.name.fl_str_mv |
Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP) |
repository.mail.fl_str_mv |
||nursingscholar@usp.br |
_version_ |
1800221749727461376 |