Suffering in children experiencing a terminal disease: the perspective of parents and professionals

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Montoya-Juárez, Rafael
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: García-Caro, María Paz, Calderón, Concepción Campos, Rio-Valle, Jacqueline Schmidt, Sorroche-Navarro, Concepción, Quintana, Francisco Cruz
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
eng
Título da fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)
DOI: 10.1590/S0080-62342012000600003
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/52815
Resumo: Situation diagnosis using exploratory and descriptive scientific methodology (participant observation with descriptive statistical treatment) in order to identify nursing' practices in the area of health promotion during a nursing child health consultation. The 31 consultations observed (n = 31) showed that the majority of observations occurred in children younger than 2 years being the most discussed topic feed with predominant use of expository methodology. There was also little use of informational support and when used relate to the themes of security and nutrition. Most providers raised questions and there was limited registration of the interaction between provider and child with an expenditure averaging of 23 minutes per consultation. Given the results and reflecting about them stands out as intervention the construction of a health promotion manual with the integration of theory and evidence of good practice in this area.
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spelling Suffering in children experiencing a terminal disease: the perspective of parents and professionals Sufrimiento en infantes con enfermedad terminal: perspectiva de padres y profesionales Sofrimento nas crianças com doença terminal: perspectiva dos pais e dos profissionais Health PromotionChildPediatric nursingObservationPromoción de la SaludNiñoEnfermería pediátricaObservaciónPromoção da SaúdeCriançaEnfermagem pediátricaObservação Situation diagnosis using exploratory and descriptive scientific methodology (participant observation with descriptive statistical treatment) in order to identify nursing' practices in the area of health promotion during a nursing child health consultation. The 31 consultations observed (n = 31) showed that the majority of observations occurred in children younger than 2 years being the most discussed topic feed with predominant use of expository methodology. There was also little use of informational support and when used relate to the themes of security and nutrition. Most providers raised questions and there was limited registration of the interaction between provider and child with an expenditure averaging of 23 minutes per consultation. Given the results and reflecting about them stands out as intervention the construction of a health promotion manual with the integration of theory and evidence of good practice in this area. Diagnóstico de situação utilizando metodologia científica de natureza exploratória e descritiva (observação participada com tratamento estatístico descritivo) com objectivo de identificar as práticas de enfermagem na área da promoção de saúde durante uma consulta de enfermagem de saúde infantil. Das 31 consultas observadas (n=31) a maioria das observações ocorreu em crianças com idade inferior a 2 anos sendo os temas mais abordados a alimentação com utilização predominante de metodologia expositiva. Verificou-se ainda pouca utilização de suporte informacional e quando são utilizados reportam-se aos temas segurança e alimentação. A maioria dos prestadores de cuidados colocou questões e houve um reduzido registo da interacção prestador/criança existindo um dispêndio médio de 23 minutos por consulta. Face aos resultados e reflexão sobre os mesmos destaca-se como intervenção a elaboração de um manual de promoção de saúde com integração de aspectos teóricos e evidência científica de boas práticas nesta área. Diagnóstico de situación con una metodología científica de carácter exploratorio y descriptivo (observación participante con tratamiento estadístico descriptivo) con el fin de identificar las prácticas de enfermería en el ámbito de la promoción de la salud durante la consulta de enfermería para la salud infantil. De las 31 consultas observadas (n = 31) se mostró que la mayoría de las observaciones se produjeron en niños menores de 2 años siendo que el tema más discutido és alimentación con el uso predominante de la metodología expositiva. Se verificó poca utilización de apoyo informativo y cuando se utilizan se refieren a temas de seguridad y nutrición. La mayoría de los proveedores ha hecho preguntas y se verifico reducido registro de la interacción proveedores/niños con un expendio promedio de 23 minutos por consulta. Teniendo en cuenta los resultados y reflectando en ellos se destaca como intervención la elaboración de un manual para la promoción de la salud con la integración de la teoría y la evidencia de las buenas prácticas en este ámbito. Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem2012-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/5281510.1590/S0080-62342012000600003Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 6 (2012); 1300-1305 Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 46 No. 6 (2012); 1300-1305 Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 46 Núm. 6 (2012); 1300-1305 1980-220X0080-6234reponame:Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPspaenghttps://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/52815/56682https://www.revistas.usp.br/reeusp/article/view/52815/56683http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMontoya-Juárez, RafaelGarcía-Caro, María PazCalderón, Concepción CamposRio-Valle, Jacqueline SchmidtSorroche-Navarro, ConcepciónQuintana, Francisco Cruz2013-04-05T13:33:20Zoai:revistas.usp.br:article/52815Revistahttps://www.revistas.usp.br/reeuspPUBhttps://www.revistas.usp.br/reeusp/oai||nursingscholar@usp.br1980-220X0080-6234opendoar:2013-04-05T13:33:20Revista da Escola de Enfermagem da USP (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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