Diferenciação social e acesso a treinamento em organização de pesquisa

• Autor(a) principal: Lima, Suzana Maria Valle
• Data de Publicação: 1988
• Outros Autores: Guimarães, Tomás de Aquino, Borges-Andrade, Jairo Eduardo, Costa, Fernando Bassit Lameiro
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista de Administração (São Paulo)
• Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rausp/article/view/179811
• topic: acesso a treinamento; participação em treinamento; treinamento em organização de pesquisa; diferenciação social em treinamento; estratificação ocupacional e treinamento

O objetivo do presente trabalho e o de investigar a relação entre diferenciação social e o treinamento de curta-duração, numa amostra aleatória de 1.104 empregados da EMBRAPA. As variáveis dependentes foram participação em treinamento e quantidade destas participações. Através de testes de qui-quadrado e de análises de regressaão múltipla, relacionou-se estas variáveis a 40 variáveis independentes estratificatórias, classificadas em quatro grupos: características individuais, ocupacionais, organizacionais e regionais. Salário medio e posição de supervisão são estratificadores de treinamento somente nas unidades de pesquisa. Aparecem exclusivamente nas unidades de apoio a pesquisa, por outro lado, a idade dos empregados e o total de cursos que suas unidades oferecem. Tanto nas unidades "fim" quanto "meio", são as seguintes as variáveis significativamente relacionadas a participação e a quantidade de participação em treinamentos: grupo ocupacional, requisites do cargo, natureza das tarefas e nível de satisfação com o trabalho (nas unidades de apoio) ou com o relacionamento psicossocial (nas unidades de pesquisa). Conclui-se que a estratificação encontrada para o treinamento reflete a estratificação ocupacional mais ampla da propria organização estudada.