Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK) e o autoconceito: um estudo de caso envolvendo um professor de Química

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nogueira, Keysy Solange Costa
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://revistas.unila.edu.br/eqpv/article/view/3225
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