Do projeto educacional da modernidade à teoria do agir comunicativo: paradigmas, meta-relatos e pressupostos para uma transformação educacional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Marco Antonio Bettine de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8659131/22809
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