Aplicação da metodologia híbrida de ensino (blended learning) para análises forenses de marcas de mordidas na disciplina de odontologia forensa da FOUSP

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melani, Rodolfo Francisco Haltenhoff
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao.pdf
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