Uma análise quantitativa e qualitativa de aprendizado a longo prazo de crianças em idade pré-escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Romero, Roseli Aparecida Francelin
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: http://www.tise.cl/Volumen14/TISE2018/368.pdf
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