Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Lucelene
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i1p5-12
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