Concepções espaciais e práticas pedagógicas: uma metodologia de investigação projetual aplicada a obras referenciais da arquitetura escolar paulista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Medeiros, Givaldo Luiz
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Texto Completo: https://projetar2017.files.wordpress.com/2018/07/projetar2017.pdf
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