Mídia Regional/Local e Comunidade: o cotidiano escolar nas páginas dos jornais de bairro paulistanos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rosa, Gleice De Divitiis
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Alterjor
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/alterjor/article/view/88227
Resumo: A globalização trouxe mudanças significativas para a sociedade do século XXI. O encurtamento “virtual” das distâncias, no entanto, fez com que a preocupação pelos acontecimentos locais fosse evidenciada. Nesse contexto, a mídia local exerce uma importante função informativa aos cidadãos residentes em uma determinada região. Por sua vez, a instituição escolar (pública e/ou privada) gera em seu cotidiano projetos, eventos, trocas culturais, além de outras atitudes merecedoras do conhecimento da população em que o estabelecimento está inserido. No município de São Paulo, os jornais de bairros (distribuídos, em sua maioria, gratuitamente), são os principais veículos de comunicação local onde o cotidiano escolar é difundido. Diante dessa conjuntura, o presente trabalho terá como objetivo investigar o papel da mídia local paulistana (em especial, os jornais de bairro) na disseminação dos fatos ocorridos na escola e, consequentemente, na integração entre instituição escolar e comunidade
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