Dropout reasons in youth sports: a retrospective research

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bara Filho, Maurício Gattás
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Garcia, Félix Guillén
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/16704
Resumo: The purpose of this study was to evaluate dropout reasons in former athletes, age between 10 to 20 years old, comparing sports, gender and age group. 332 participants (179 boys and 153 girls) who had dropout sport (soccer, basketball, swimming, gymnastics and handball) answered a questionnaire regarding dropout reasons. The main dropout reasons were: school work (34% of former athletes), lack of time for friends/ dating/ leisure (17%), other concerns (16%). Team sports presented higher drop out reason such as other interests, training monotony, lack of motivation, burnout and excessive dedication for individual sports and injuries/ health problems and lack of friendship in (p < 0.05) for team sports. It was observed a multiplicity of dropout reasons, depicting the importance of knowing them to develop strategies to avoid this phenomenon in youth sports.
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spelling Dropout reasons in youth sports: a retrospective research Motivos do abandono no esporte competitivo: um estudo retrospectivo AbandonoEsporteDropoutSports The purpose of this study was to evaluate dropout reasons in former athletes, age between 10 to 20 years old, comparing sports, gender and age group. 332 participants (179 boys and 153 girls) who had dropout sport (soccer, basketball, swimming, gymnastics and handball) answered a questionnaire regarding dropout reasons. The main dropout reasons were: school work (34% of former athletes), lack of time for friends/ dating/ leisure (17%), other concerns (16%). Team sports presented higher drop out reason such as other interests, training monotony, lack of motivation, burnout and excessive dedication for individual sports and injuries/ health problems and lack of friendship in (p < 0.05) for team sports. It was observed a multiplicity of dropout reasons, depicting the importance of knowing them to develop strategies to avoid this phenomenon in youth sports. O objetivo do presente estudo foi avaliar os motivos do abandono no esporte em jovens com idades compreendidas entre 10 e 20 anos, comparando modalidades esportivas, gênero e faixas etárias. A amostra foi composta por 332 jovens (179 meninos e 153 meninas) que haviam abandonado seus respectivos esportes (Futebol, basquete, natação, ginástica artística e handebol). Aos sujeitos do estudo foi aplicado um questionário aberto sobre os motivos do abandono da prática esportiva. A pergunta principal consistia em quais motivos o levaram a abandonar o esporte. Após receber todos os questionários, passou-se a categorizar os motivos citados pelos atletas para quantificar as respostas. Os principais motivos gerais do abandono foram: estudos (34% dos ex-atletas), falta de tempo para amigos/ namoro/ lazer (17%), outros interesses fora do esporte (16%). Diferenças significativas (p < 0,05) ocorreram na comparação de ex-atletas de modalidades coletivas e individuais, com maior incidência dos motivos outros interesses, monotonia dos treinos, desmotivação, esgotamento e excessivo tempo de dedicação como mais significativos para ex-atletas das modalidades individuais e lesões/ problemas de saúde e falta de companheirismo nas modalidades coletivas. Observou-se uma multiplicidade de motivos do abandono do esporte, denotando a importância de conhecê-los para se desenvolver estratégias para evitar que este fenômeno ocorra sistematicamente no esporte. Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte2008-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/1670410.1590/S1807-55092008000400006Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 22 n. 4 (2008); 293-300 Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 22 Núm. 4 (2008); 293-300 Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 22 No. 4 (2008); 293-300 1981-46901807-5509reponame:Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/16704/18417Copyright (c) 2017 Revista Brasileira de Educação Física e Esporteinfo:eu-repo/semantics/openAccessBara Filho, Maurício GattásGarcia, Félix Guillén2012-05-22T12:31:33Zoai:revistas.usp.br:article/16704Revistahttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1807-5509&lng=pt&nrm=isoPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.php||reveefe@usp.br1981-46901807-5509opendoar:2012-05-22T12:31:33Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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