The search for theory-practice interaction in the nursing information system: approach from grounded theory

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Sérgio Ribeiro dos
Data de Publicação: 2004
Outros Autores: Nóbrega, Maria Miriam Lima da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1882
Resumo: This qualitative study aimed to understand, through nursing discourse, the relation between theory and practice in nursing and its implications for the development of information systems. Grounded theory was used as a methodological reference framework. The study population consisted of nurses who work at the clinic of a school hospital. Data analysis resulted in the main category: The search for theory-practice interaction in the nursing information system. This process was formed by the integration among categories, based on Strauss and Corbin's paradigm as a model with two phenomena: the attempt to apply the formal models in nursing practice and the perspective of the theory-practice gap in the nursing information system.
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spelling The search for theory-practice interaction in the nursing information system: approach from grounded theoryA busca da interação teoria e prática no sistema de informação em enfermagem: enfoque na teoria fundamentada nos dadosLa búsqueda de la interacción teoría-práctica en el sistema de información en enfermería: enfoque en la teoría fundamentada en los datossistemas de informaçãoenfermagemmétodossistemas de informaciónenfermeríamétodosinformation systemsnursingmethodsThis qualitative study aimed to understand, through nursing discourse, the relation between theory and practice in nursing and its implications for the development of information systems. Grounded theory was used as a methodological reference framework. The study population consisted of nurses who work at the clinic of a school hospital. Data analysis resulted in the main category: The search for theory-practice interaction in the nursing information system. This process was formed by the integration among categories, based on Strauss and Corbin's paradigm as a model with two phenomena: the attempt to apply the formal models in nursing practice and the perspective of the theory-practice gap in the nursing information system.Estudo qualitativo buscou compreender, por meio do discurso dos enfermeiros, a relação teoria-prática em enfermagem e suas implicações para o desenvolvimento de sistemas de informação. A teoria fundamentada nos dados foi utilizada como referencial metodológico. A população foi constituída por enfermeiros que atuam na clínica médica de um hospital-escola. A análise dos dados resultou na categoria central: a busca da interação teoria-prática no sistema de informação em enfermagem. Tal processo foi constituído pela integração entre categorias no modelo do paradigma de Strauss e Corbin em dois fenômenos: a tentativa de aplicar os modelos formais na prática de enfermagem e a visão da lacuna teoria-prática no sistema de informação em enfermagem.La finalidad de este estudio cualitativo fue comprender, mediante el discurso de los enfermeros, la relación teoría-práctica en enfermería y sus implicaciones para el desarrollo de sistemas de información. La teoría fundamentada en los datos fue utilizada como referencial metodológico. La población fue constituída por enfermeros que actúan en la clínica médica de un hospital escuela. El análisis de los datos resultó en la categoría central: La búsqueda de la interacción teoría-práctica en el sistema de información en enfermería. Tal proceso fue constituido por la integración entre categorías en el modelo del paradigma de Strauss y Corbin en dos fenómenos: la tentativa de aplicar los modelos formales en la práctica de la enfermería y la visión de la laguna teoría-práctica en el sistema de información en enfermería.Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto2004-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/188210.1590/S0104-11692004000300003Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 12 n. 3 (2004); 460-468Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 12 Núm. 3 (2004); 460-468Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 12 No. 3 (2004); 460-4681518-83450104-1169reponame:Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/1882/1939Santos, Sérgio Ribeiro dosNóbrega, Maria Miriam Lima dainfo:eu-repo/semantics/openAccess2012-04-26T17:35:59Zoai:revistas.usp.br:article/1882Revistahttp://www.scielo.br/rlaePUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.phprlae@eerp.usp.br||shbcassi@eerp.usp.br1518-83450104-1169opendoar:2012-04-26T17:35:59Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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