Simultâneo e transversal: desenho e crítica, o projeto na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP (Coleção Caramelo)
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Portal de Livros Abertos da USP |
Texto Completo: | https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1165 |
Resumo: | Pesquisar é um ato de curiosidade. Escrever, procurando uma verdade, é um ato de coragem. Este livro reúne estas duas qualidades. Contar uma estória ainda viva e de forma crítica, a partir de dentro, exige tanto um apego afetivo quanto uma distância salutar. Com esta maturidade, a autora nos apresenta um quadro refletido e vivido do desenvolvimento histórico do discurso e da prática de ensino de projeto na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, que contribuiu e contribui para a formação profissional de várias gerações de arquitetas e arquitetos há mais de sete décadas. A escolha feita pela autora, a partir de sua experiência educacional, no passado, e de educadora, no presente, é de privilegiar a relação entre projeto e desenho (tanto como conceitos quanto como práticas) no discurso histórico e nos desafios correntes do corpo docente da faculdade. |
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Simultâneo e transversal: desenho e crítica, o projeto na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP (Coleção Caramelo)Resíduos de construção – Reciclagem – BrasilResíduos de demolição – Reciclagem – BrasilEngenhariasEngenharia CivilPesquisar é um ato de curiosidade. Escrever, procurando uma verdade, é um ato de coragem. Este livro reúne estas duas qualidades. Contar uma estória ainda viva e de forma crítica, a partir de dentro, exige tanto um apego afetivo quanto uma distância salutar. Com esta maturidade, a autora nos apresenta um quadro refletido e vivido do desenvolvimento histórico do discurso e da prática de ensino de projeto na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, que contribuiu e contribui para a formação profissional de várias gerações de arquitetas e arquitetos há mais de sete décadas. A escolha feita pela autora, a partir de sua experiência educacional, no passado, e de educadora, no presente, é de privilegiar a relação entre projeto e desenho (tanto como conceitos quanto como práticas) no discurso histórico e nos desafios correntes do corpo docente da faculdade.USP Open Books PortalPortal de Livros Abertos da USP2023-11-22textoinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDigital (DA) https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/1165USP Open Books Portal; Portal de Livros Abertos da USP; reponame:Portal de Livros Abertos da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1165/1065/3996Grinover, Marina Mange; Universidade de São Paulo. Faculdade de Arquitetura e Urbanismoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-11-21T17:22:38Zoai:livrosabertos.usp.br:publicationFormat/1065Portal de LivrosPUBhttp://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/oaiatendimento@aguia.usp.bropendoar:2024-03-18T10:28:24.956324Portal de Livros Abertos da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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