Quando a pesquisa conta

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barzotto, Valdir Heitor; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Ricardo, Elio Carlos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, Almeida, Rogério de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, Durães, Fabíola Alice dos Anjos; Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação, Viviani, Fabrícia Carla; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Colombo Junior, Pedro Donizete; Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Portal de Livros Abertos da USP
Texto Completo: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/941
Resumo: A obra tem como objetivo socializar pesquisas de pós-doutoramento desenvolvidas na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). O título do livro remete à importância da pesquisa diante dos constantes ataques à ciência e às universidades públicas, maximizados nos últimos anos perante o contexto da pandemia da Covid-19. Os textos que integram a publicação são chamarizes para provocar reflexões a respeito da importância da realização de pesquisas acadêmicas, em especial em um momento tão singular de nossa história. Estruturado em quatro seções (educação e relações raciais; educação como possibilidades: campos e interfaces; educação em ciências e cidadania; e contando experiências que importam para a pesquisa), o livro é iniciado com um texto provocativo, reflexivo e elucidador: “O que (não) é e para que (m) serve o pós-doutorado?”.
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