The Market for technical and scientific books in Brazil: public subsidy and access to knowledge
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | eng |
Título da fonte: | Portal de Livros Abertos da USP |
Texto Completo: | https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/32 |
Resumo: | The Brazilian government has been promoting, through its institutions, a series of measures to grant the access to knowledge. Some examples are the initiatives from the Brazilian Institute of Science and Technology Information (IBICT) in promoting the “open” or “free access” to cientific production; the Public Domain Portal from the Ministry of Education (MEC) which offers texts in public domain, as well as academic theses; the policy from the Coordination for Higher Education Improvement (CAPES), making available through the internet all new Brazilian theses and ssertations; and the incentive to the use of “free licenses” in several content types fostered by the Ministry of Culture (MinC). However, such measures are still marginal given the potential of the government actions scope. They are much more the result of isolated efforts from public agencies than the fruit of an articulated national policy. The potential of promoting access to information and knowledge is huge if considering the possibility of extending such policies to all ministries and government secretaries and agencies, as well as to state and municipal dministrations. Research, studies, technical reports, primary data in several areas such as environmental and aero-spatial, are only a few examples of information which could be made available to the public without the restrictions of traditional copyright licensing. |
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The Market for technical and scientific books in Brazil: public subsidy and access to knowledgeThe Market for technical and scientific books in Brazil: public subsidy and access to knowledge: public subsidy and access to knowledgeThe Market for technical and scientific books in Brazil: public subsidy and access to knowledge: public subsidy and access to knowledgeArte (Brasil - século XXI)Arte tecnológicaArte (Brasil - século XXI)Arte tecnológicaArt (Brazil - century XXI)Technological artArt (Brazil - century XXI)Technological artThe Brazilian government has been promoting, through its institutions, a series of measures to grant the access to knowledge. Some examples are the initiatives from the Brazilian Institute of Science and Technology Information (IBICT) in promoting the “open” or “free access” to cientific production; the Public Domain Portal from the Ministry of Education (MEC) which offers texts in public domain, as well as academic theses; the policy from the Coordination for Higher Education Improvement (CAPES), making available through the internet all new Brazilian theses and ssertations; and the incentive to the use of “free licenses” in several content types fostered by the Ministry of Culture (MinC). However, such measures are still marginal given the potential of the government actions scope. They are much more the result of isolated efforts from public agencies than the fruit of an articulated national policy. The potential of promoting access to information and knowledge is huge if considering the possibility of extending such policies to all ministries and government secretaries and agencies, as well as to state and municipal dministrations. Research, studies, technical reports, primary data in several areas such as environmental and aero-spatial, are only a few examples of information which could be made available to the public without the restrictions of traditional copyright licensing.O governo brasileiro vêm promovendo através de suas instituições uma série de medidas para a promoção do acesso ao conhecimento. Alguns exemplos são as iniciativas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) de promoção do “acesso aberto” ou “livre” à produção científica; o Portal Domínio Público do Ministério da Educação (MEC) que disponibiliza textos em domínio público, além de teses acadêmicas; a política da Coordenadoria de Aperfeiçoamento do Ensino Superior (CAPES) de tornar disponível na Internet todas as novas teses e dissertações brasileiras; e o incentivo ao uso de “licenças livres” em diversos tipos de conteúdos fomentados pelo Ministério da Cultura (MinC). No entanto, tais medidas são ainda pontuais dadas as potencialidades do escopo da ação governamental. Elas são resultado muito mais de esforços isolados de agências públicas do que fruto de uma política nacional articulada. O potencial para a promoção do acesso à informação e ao conhecimento é muito grande se considerada a possibilidade de estender tais políticas a todos ministérios e secretárias de governos e suas agências, assim como nas administrações estaduais e municipais.Pesquisas, estudos, relatórios técnicos, dados primários em áreas diversas como a ambiental e a aeroespacial são apenas alguns exemplos de informação que poderiam ser disponibilizadas ao público sem as restrições do licenciamento tradicional de direitos autorais.USP Open Books PortalPortal de Livros Abertos da USP2020-09-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookDigital (DA) https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/3210.11606/9788579170621978-85-7917-062-1USP Open Books Portal; Portal de Livros Abertos da USP; reponame:Portal de Livros Abertos da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPenghttps://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/32/30/128Craveiro, Gisele; Universidade de São Paulo. Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à InformaçãoMachado, Jorge; Universidade de São Paulo. Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à InformaçãoOrtellado, Pablo; Universidade de São Paulo. Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à Informaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-12-11T14:00:52Zoai:livrosabertos.usp.br:publicationFormat/30Portal de LivrosPUBhttp://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/oaiatendimento@aguia.usp.bropendoar:2024-03-18T10:27:36.563303Portal de Livros Abertos da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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