From the pedagogical to the psychoanalytical act: contributions about the "education and its discontents" question

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Voltolini, Rinaldo
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estilos da Clínica (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/61032
Resumo: Este texto discute sobre a legitimidade da noção de mal-estar na educação com o objetivo de pensar a presença de um trabalho analítico nesse contexto. Para tanto, vale-se da teoria dos quatro discursos de Lacan e da categoria de sintoma social para tratar daquilo que na instituição escolar produz mal-estar.
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spelling From the pedagogical to the psychoanalytical act: contributions about the "education and its discontents" questionDo contrato pedagógico ao ato analítico: contribuições à discussão da questão do mal-estar na educaçãoMal-estarato analíticosintoma socialDiscontentspsychoanalytical actsocial sympthomEste texto discute sobre a legitimidade da noção de mal-estar na educação com o objetivo de pensar a presença de um trabalho analítico nesse contexto. Para tanto, vale-se da teoria dos quatro discursos de Lacan e da categoria de sintoma social para tratar daquilo que na instituição escolar produz mal-estar.In this paper we expose questions and discussions about the concept of "education and its discontents". The aim of this study is to think about the possibility of a psychoanalytical act in this context. We work with the Lacan's theory of the four discourses and the notion of social sympthom in order to treat the kind of things that makes discontents in school institution.Universidade de São Paulo2001-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/6103210.11606/issn.1981-1624.v6i10p101-111Estilos da Clinica; v. 6 n. 10 (2001); 101-111Estilos da Clinica; ##issue.vol## 6 ##issue.no## 10 (2001); 101-111Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 6 N. 10 (2001); 101-111Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 6 No. 10 (2001); 101-111Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 6 No 10 (2001); 101-111Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 6 Núm. 10 (2001); 101-1111981-16241415-7128reponame:Estilos da Clínica (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/61032/64056Voltolini, Rinaldo info:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T04:04:29Zoai:revistas.usp.br:article/61032Revistahttps://www.revistas.usp.br/estic/indexPUBhttps://www.revistas.usp.br/estic/oairevistaestilosdaclinica@usp.br1981-16241415-7128opendoar:2020-09-02T04:04:29Estilos da Clínica (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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