El trabajo en sala de espera como dispositivo clinico: estructura e función en el proceso de acogimiento en una clínica-escuela

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Thiago Pereira da
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Araújo, Roberto William Obino, Kessler, Carlos Henrique, Froemming, Liliane Seide
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estilos da Clínica (Online)
DOI: 10.11606/issn.1981-1624.v21i3p756-771
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131174
Resumo: Hacer algo con el tiempo y el espacio de un contexto de espera tiene se presentado, en diversas áreas y locales de actuación, como importante movimiento en el atendimiento en salud. Este artículo presenta un dispositivo clínico de trabajo en sala de espera desarrollado en el proceso de acogimiento e inicio de tratamiento en una clínica-escuela, denominado Entrevistas Iniciales. Sus estructura y función son situadas a partir del campo conceptual del psicoanálisis, en lo que se destaca su papel en lo acogimiento de los pacientes y enlace de la transferencia, en la construcción del caso clínico en equipe y en la formación de los clínicos implicados
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spelling El trabajo en sala de espera como dispositivo clinico: estructura e función en el proceso de acogimiento en una clínica-escuelaO trabalho em sala de espera como dispositivo clínico: estrutura e função no processo de acolhimento em uma clínica-escolaThe work in the waiting room as a clinical device: structure and function in the process of reception in a teaching clinicpsychoanalysisreceptionwaiting roominitial interviewsteaching clinicpsicanáliseacolhimentosala de esperaentrevistas iniciaisclínica-escolapsicoanálisisacogimientosala de esperaentrevistas inicialesclínica-escuelaHacer algo con el tiempo y el espacio de un contexto de espera tiene se presentado, en diversas áreas y locales de actuación, como importante movimiento en el atendimiento en salud. Este artículo presenta un dispositivo clínico de trabajo en sala de espera desarrollado en el proceso de acogimiento e inicio de tratamiento en una clínica-escuela, denominado Entrevistas Iniciales. Sus estructura y función son situadas a partir del campo conceptual del psicoanálisis, en lo que se destaca su papel en lo acogimiento de los pacientes y enlace de la transferencia, en la construcción del caso clínico en equipe y en la formación de los clínicos implicadosFazer algo com o tempo e o espaço de um contexto de espera tem-se apresentado, em diversas áreas e locais de atuação, como importante movimento no atendimento em saúde. Este artigo apresenta um dispositivo clínico de trabalho em sala de espera desenvolvido no processo de acolhimento e início do tratamento em uma clínica-escola, denominado “entrevistas iniciais”. Sua estrutura e função são situadas a partir do campo conceitual da psicanálise, no que se destaca seu papel no acolhimento dos pacientes e enlace da transferência, na construção do caso clínico em equipe e na formação dos clínicos envolvidosTo do something with the time and space in a waiting context has been presenting itself, in many areas and work fields, as an important movement in health care. This article presents a clinical device of work in a waiting room, developed in the process of reception and beginning of treatment in a teaching clinic, named “initial interviews”. Its structure and function are presented through the conceptual field of psychoanalysis, highlighting its role in the reception of the patients and development of transference, in the collective construction of the clinical case, and in the formation of the practitioners involvedUniversidade de São Paulo2016-12-17info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/13117410.11606/issn.1981-1624.v21i3p756-771Estilos da Clinica; v. 21 n. 3 (2016); 756-771Estilos da Clinica; ##issue.vol## 21 ##issue.no## 3 (2016); 756-771Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 21 N. 3 (2016); 756-771Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 21 No. 3 (2016); 756-771Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 21 No 3 (2016); 756-771Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 21 Núm. 3 (2016); 756-7711981-16241415-7128reponame:Estilos da Clínica (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131174/127604Silva, Thiago Pereira daAraújo, Roberto William ObinoKessler, Carlos HenriqueFroemming, Liliane Seideinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T03:57:27Zoai:revistas.usp.br:article/131174Revistahttps://www.revistas.usp.br/estic/indexPUBhttps://www.revistas.usp.br/estic/oairevistaestilosdaclinica@usp.br1981-16241415-7128opendoar:2020-09-02T03:57:27Estilos da Clínica (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
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