El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Maíra Lopes
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Freire, Joyce Gonçalves, Próchno, Caio César Souza Camargo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estilos da Clínica (Online)
Texto Completo: https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131011
Resumo: The treatment of children was possible when the infant started to climb its space in psychoanalytic practice. Freud opened this possibility, followed by Anna Freud and Melanie Klein, who cleaved the symptom in two distinct understandings. Thus, we revise the historical concepts of symptom interlaced to the contemporary matter of that as a disorder, a notion that sustains the paradigm of medicalization and produces increasingly early, very high numbers of children in use of psychotropic drugs. We problematize the contributions of psychoanalysis to understanding the notion of symptom in the current times which gags the person and excludes him/her of his/her own suffering.
id USP-67_d740f511c31bf0156930116cb624cb85
oai_identifier_str oai:revistas.usp.br:article/131011
network_acronym_str USP-67
network_name_str Estilos da Clínica (Online)
repository_id_str
spelling El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizanteA review of child psychoanalysis and the notion about the symptom: contributions to alternative practicesO sintoma da criança na história da psicanálise e na contemporaneidade: contribuições para uma prática despatologizantepsychoanalysischildhoodsymptomshistorypsicoanálisisinfanciasíntomahistoriapsicanáliseinfânciasintomahistóriaThe treatment of children was possible when the infant started to climb its space in psychoanalytic practice. Freud opened this possibility, followed by Anna Freud and Melanie Klein, who cleaved the symptom in two distinct understandings. Thus, we revise the historical concepts of symptom interlaced to the contemporary matter of that as a disorder, a notion that sustains the paradigm of medicalization and produces increasingly early, very high numbers of children in use of psychotropic drugs. We problematize the contributions of psychoanalysis to understanding the notion of symptom in the current times which gags the person and excludes him/her of his/her own suffering.El tratamiento del niño fue posible cuando el infantil ha comenzado a ganar espacio en la clínica psicoanalítica. Freud inauguró esta posibilidad, seguido por Anna Freud y Melanie Klein, quienes dividieron el síntoma en dos comprensiones distintas. Por ello, se revisan las concepciones históricas del síntoma entrelazadas a la cuestión contemporánea de éste como un trastorno, concepto que sostiene el paradigma de la medicalización e implica cada vez más temprano la utilización de psicofármacos por una gran cantidad de niños. Así se pretende plantear las contribuciones del psicoanálisis para esta comprensión hodierna que implica el amordazamiento y el exilio del sujeto de su propia enfermedad.O tratamento de crianças foi possível quando o infantil começou a galgar seu espaço na clínica psicanalítica. Freud inaugurou essa possibilidade, seguido por Anna Freud e Melanie Klein, que clivaram o sintoma em duas compreensões distintas. Assim, revisam-se as concepções históricas do sintoma entrelaçado à questão contemporânea deste como uma desordem, noção que sustenta o paradigma da medicalização e produz, cada vez mais cedo, números altíssimos de crianças utilizando psicofármacos. Problematizamos, assim, as contribuições da psicanálise para essa compreensão hodierna que implica amordaçamento e exílio do sujeito de seu próprio adoecimento.Universidade de São Paulo2016-08-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/13101110.11606/issn.1981-1624.v21i2p302-320Estilos da Clinica; v. 21 n. 2 (2016); 302-320Estilos da Clinica; ##issue.vol## 21 ##issue.no## 2 (2016); 302-320Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 21 N. 2 (2016); 302-320Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 21 No. 2 (2016); 302-320Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 21 No 2 (2016); 302-320Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 21 Núm. 2 (2016); 302-3201981-16241415-7128reponame:Estilos da Clínica (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131011/127452Almeida, Maíra LopesFreire, Joyce GonçalvesPróchno, Caio César Souza Camargoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-09-02T03:57:43Zoai:revistas.usp.br:article/131011Revistahttps://www.revistas.usp.br/estic/indexPUBhttps://www.revistas.usp.br/estic/oairevistaestilosdaclinica@usp.br1981-16241415-7128opendoar:2020-09-02T03:57:43Estilos da Clínica (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
A review of child psychoanalysis and the notion about the symptom: contributions to alternative practices
O sintoma da criança na história da psicanálise e na contemporaneidade: contribuições para uma prática despatologizante
title El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
spellingShingle El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
Almeida, Maíra Lopes
psychoanalysis
childhood
symptoms
history
psicoanálisis
infancia
síntoma
historia
psicanálise
infância
sintoma
história
title_short El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
title_full El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
title_fullStr El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
title_full_unstemmed El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
title_sort El síntoma de niños en la historia del psicoanálisis y en la sociedad contemporánea: aportes a una práctica despatologizante
author Almeida, Maíra Lopes
author_facet Almeida, Maíra Lopes
Freire, Joyce Gonçalves
Próchno, Caio César Souza Camargo
author_role author
author2 Freire, Joyce Gonçalves
Próchno, Caio César Souza Camargo
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Almeida, Maíra Lopes
Freire, Joyce Gonçalves
Próchno, Caio César Souza Camargo
dc.subject.por.fl_str_mv psychoanalysis
childhood
symptoms
history
psicoanálisis
infancia
síntoma
historia
psicanálise
infância
sintoma
história
topic psychoanalysis
childhood
symptoms
history
psicoanálisis
infancia
síntoma
historia
psicanálise
infância
sintoma
história
description The treatment of children was possible when the infant started to climb its space in psychoanalytic practice. Freud opened this possibility, followed by Anna Freud and Melanie Klein, who cleaved the symptom in two distinct understandings. Thus, we revise the historical concepts of symptom interlaced to the contemporary matter of that as a disorder, a notion that sustains the paradigm of medicalization and produces increasingly early, very high numbers of children in use of psychotropic drugs. We problematize the contributions of psychoanalysis to understanding the notion of symptom in the current times which gags the person and excludes him/her of his/her own suffering.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016-08-01
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131011
10.11606/issn.1981-1624.v21i2p302-320
url https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131011
identifier_str_mv 10.11606/issn.1981-1624.v21i2p302-320
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/131011/127452
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo
publisher.none.fl_str_mv Universidade de São Paulo
dc.source.none.fl_str_mv Estilos da Clinica; v. 21 n. 2 (2016); 302-320
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 21 ##issue.no## 2 (2016); 302-320
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 21 N. 2 (2016); 302-320
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 21 No. 2 (2016); 302-320
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 21 No 2 (2016); 302-320
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 21 Núm. 2 (2016); 302-320
1981-1624
1415-7128
reponame:Estilos da Clínica (Online)
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Estilos da Clínica (Online)
collection Estilos da Clínica (Online)
repository.name.fl_str_mv Estilos da Clínica (Online) - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv revistaestilosdaclinica@usp.br
_version_ 1797067495717208064

Registros relacionados