Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Comunicação & Educação (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/184921 |
Resumo: | This work seeks to honor Ismar de Oliveira Soares, the Senior Professor of the University of São Paulo, who granted an exclusive remote interview to Comunicação & Educação journal, where he generously presented us with the most important aspects of his career – directly related to communication and education studies and, later, the concept of Educommunication. In this interview, Soares discusses the history of the educommunicative epistemology and its implementation in the School of Communication and Arts (ECA/ USP). The author also answered questions related to the thought of Paulo Freire and the presence of technologies in the school environment, besides demonstrating concern regarding the spread of fake news and the distance education modality in recent years. |
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Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no BrasilIsmar de Oliveira Soares: the memory of communicative-educational studies and educommunication in BrazilIsmar de Oliveira SoaresEntrevistaComunicação e educaçãoEducomunicaçãoEstudos comunicativos-educativosIsmar de Oliveira SoaresInterviewCommunication and educationEducommunicationCommunicativeeducational studiesThis work seeks to honor Ismar de Oliveira Soares, the Senior Professor of the University of São Paulo, who granted an exclusive remote interview to Comunicação & Educação journal, where he generously presented us with the most important aspects of his career – directly related to communication and education studies and, later, the concept of Educommunication. In this interview, Soares discusses the history of the educommunicative epistemology and its implementation in the School of Communication and Arts (ECA/ USP). The author also answered questions related to the thought of Paulo Freire and the presence of technologies in the school environment, besides demonstrating concern regarding the spread of fake news and the distance education modality in recent years.Ismar de Oliveira Soares concedeu remotamente uma entrevista exclusiva à Revista Comunicação & Educação. A proposta é homenagear o professor Titular Sênior da Universidade de São Paulo, que generosamente nos apresentou os aspectos mais importantes da sua trajetória, diretamente relacionada aos estudos da Comunicação e Educação e, posteriormente, ao conceito de Educomunicação. Nesta entrevista, Soares faz uma recuperação histórica da epistemologia educomunicativa e da sua implantação na ECA/USP; também responde a questões relacionadas ao pensamento de Paulo Freire e à presença das tecnologias no ambiente escolar, além de demonstrar preocupação com a disseminação das fake News e da da EAD nos últimos anos.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2021-07-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/18492110.11606/issn.2316-9125.v26i1p156-166Comunicação & Educação; v. 26 n. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde; 156-166Comunicação & Educação; Vol. 26 No. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde; 156-166Comunicação & Educação; Vol. 26 Núm. 1 (2021): Explorações teórico-educomunicativas e o ensino de jornalismo, moda, arte e saúde; 156-1662316-91250104-6829reponame:Comunicação & Educação (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/184921/174005Copyright (c) 2021 Adilson Citelli, Claudia Nonato, Roseli Figarohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessCitelli, AdilsonNonato, ClaudiaFigaro, Roseli2021-07-15T20:34:19Zoai:revistas.usp.br:article/184921Revistahttp://www.revistas.usp.br/comueducPUBhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/oaicomueduc@usp.br2316-91250104-6829opendoar:2023-01-13T10:36:33.514498Comunicação & Educação (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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This work seeks to honor Ismar de Oliveira Soares, the Senior Professor of the University of São Paulo, who granted an exclusive remote interview to Comunicação & Educação journal, where he generously presented us with the most important aspects of his career – directly related to communication and education studies and, later, the concept of Educommunication. In this interview, Soares discusses the history of the educommunicative epistemology and its implementation in the School of Communication and Arts (ECA/ USP). The author also answered questions related to the thought of Paulo Freire and the presence of technologies in the school environment, besides demonstrating concern regarding the spread of fake news and the distance education modality in recent years. |
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