The Luz District: in the name of Brazilian art
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2002 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Comunicação & Educação (Online) |
Texto Completo: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37443 |
Resumo: | The author proposes a route through the arts, starting with a visit to the Luz District, a place that houses many monuments and museums of great importance for Brazilian art. From Baroque to Contemporaneous art, teachers may give their seventh and eighth grade students a good idea about the richness there is in the artistic productions. The itinerary proposes a visit to the Museu de Arte Sacra (Religious Art Museum), to the Pinoteca do Estado (State Art Museum) and to the Parque da Luz (Luz Park), which has been totally restructured. |
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The Luz District: in the name of Brazilian artBairro da Luz: passeio pela arte brasileiraarte brasileiraroteiro artísticoMuseu de Arte SacraPinacotecaParque da LuzBrazilian artartistic routeMuseu de Arte Sacra (Religious Art Museum)Pinoteca do Estado (State Art Museum)Parque da Luz (Luz Park)The author proposes a route through the arts, starting with a visit to the Luz District, a place that houses many monuments and museums of great importance for Brazilian art. From Baroque to Contemporaneous art, teachers may give their seventh and eighth grade students a good idea about the richness there is in the artistic productions. The itinerary proposes a visit to the Museu de Arte Sacra (Religious Art Museum), to the Pinoteca do Estado (State Art Museum) and to the Parque da Luz (Luz Park), which has been totally restructured. O autor propõe um roteiro pelas artes a partir de visita ao Bairro Luz. Espaço que abriga monumentos e museus de grande importância para a arte brasileira. Do Barroco à arte Contemporânea o professor poderá proporcionar aos alunos, de sétima e oitavas séries, uma boa idéia da riqueza das produções artísticas. O passeio propõe a visita ao Museu de Arte Sacra, à Pinoteca do Estado e ao Parque da Luz, hoje totalmente restaurado.Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes2002-08-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/3744310.11606/issn.2316-9125.v0i24p100-102Comunicação & Educação; n. 24 (2002): TV, criança e violência, Representação e imagem, Arte em São Paulo; 100-102Comunicação & Educação; No. 24 (2002): TV, criança e violência, Representação e imagem, Arte em São Paulo; 100-102Comunicação & Educação; Núm. 24 (2002): TV, criança e violência, Representação e imagem, Arte em São Paulo; 100-1022316-91250104-6829reponame:Comunicação & Educação (Online)instname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPporhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37443/40157Guerra, Marco Antônioinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-10-02T14:27:48Zoai:revistas.usp.br:article/37443Revistahttp://www.revistas.usp.br/comueducPUBhttps://www.revistas.usp.br/comueduc/oaicomueduc@usp.br2316-91250104-6829opendoar:2023-01-13T10:35:45.555816Comunicação & Educação (Online) - Universidade de São Paulo (USP)false |
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