O significado da prática profissional e do ensino em unidade básica de saúde: um estudo de cultura organizacional no Centro de Saúde-Escola Barra Funda

• Autor(a) principal: Silveira, Cássio
• Data de Publicação: 1999
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
• Texto Completo: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6135/tde-15042020-131032/
• topic: Centros de Saúde; Cultura Organizacional; Not available; Prática Profissional; Promoção da Saúde

Estudo de cultura organizacional realizado no Centro de Saúde- Escola Barra Funda abrangendo os aspectos históricos de sua formação e trajetória, as concepções de funcionários e professores envolvidos nos trabalhos de assistência, ensino e pesquisa, com o objetivo de compreender o significado da organização para os que nela atuam servindo a população que habita, transita ou trabalha na área de abrangência da unidade de saúde. O estudo propiciou uma compreensão da unidade sob a perspectiva das mudanças ocorridas no perfil da clientela assistida e as transformações que foram sendo desenvolvidas para acompanhar a dinâmica social. Ao serem incorporados ao serviço segmentos sociais até então não assistidos de forma sistemática - moradores de rua e profissionais do sexo, por exemplo, pode-se inferir que as transformações internas à organização não ocorrem pela imposição dessa dinâmica exterior à mesma, mas pela existência de concepções e práticas que justificam a afirmação de um serviço público voltado para a compreensão dessa dinâmica social e as possíveis soluções que podem ser viabilizadas. Neste sentido, concluiu-se que a atuação da unidade está respaldada na promoção e proteção à saúde da população orientadas por uma sensibilidade com relação às questões sociais.