Restaurando a esperança: desenvolvimento de uma HQ para crianças em tratamento contra o câncer

• Autor(a) principal: Gallego, Guilherme dos Santos
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7787
• topic: Design; Histórias em quadrinhos; Câncer em crianças; Artes gráficas; Comic books, strips, etc; Tumors in children; Graphic arts

O presente trabalho de conclusão do curso apresenta a criação de uma história em quadrinhos que contém uma narrativa voltada para crianças entre sete a doze anos que estão em fase de tratamento contra o câncer. Partindo da hipótese de que os quadrinhos podem atuar como uma ferramenta de caráter multidisciplinar, de modo a proporcionar ao leitor ensino e aprendizado, discorreu-se brevemente sobre a trajetória dos quadrinhos nos diversos meios de comunicação desde sua concepção até o seu uso em campanhas de saúde; estudou-se assuntos específicos como o câncer infantil, sua definição e estatística; informações acerca do emocional da criança diante da descoberta da doença em sua vida e a precipitação dela dentro dos hospitais para o início do tratamento, convivendo com pessoas e situações diversas; o design gráfico para a ordenação dos elementos textuais e não-textuais do gibi; o design emocional para que a criança atribua significados simbólicos ao ler a história do gibi; o design de interação para construir uma história em quadrinhos que instigue a vontade de manusear e folhear, proporcionando uma leitura agradável e empática; observou-se através de trabalho voluntário em hospitais infantis o comportamento dessas crianças durante o tratamento para acumular informações propensas a um estilo de desenho e cor que se adequasse melhor ao público-alvo em questão; desenvolveu-se o projeto gráfico primeiramente com a criação de um roteiro, que posteriormente foram transformados em uma narrativa gráfica através do uso de desenhos rascunhados à grafite em papéis sulfites, com a arte-finalização à tinta nanquim, tratamento das imagens, colorização, acabamento e montagem do projeto no computador. Ao final, a história em quadrinhos acabou gerada pelo processo de impressão digital em uma gráfica e os resultados do projeto apresentados através de uma entrevista com algumas crianças que avaliaram o quadrinho ao lerem e manusear pela primeira vez.