Estudo e aplicação do relé SEL-421 de linhas de transmissão em laboratório da UTFPR
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) |
Texto Completo: | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/9948 |
Resumo: | Este projeto de pesquisa tem como intento mostrar a parametrização das funções de sobrecorrente e de distância do relé de proteção de linhas de transmissão SEL-421 da Schweitzer Engineering Laboratories. A utilização de relés do tipo microprocessados é vantajosa em relação aos eletromecânicos ou eletrônicos, pois eles são multifuncionais, mais flexíveis, não possuem componentes móveis, ocupam menos espaço no lugar onde são instalados e sua interligação com sistemas de supervisão e controle é de relativa facilidade. O ensaio do relé é feito simulando uma situação de falta no sistema onde ele está conectado, através de mala de testes. O relé SEL-421 é programado via software AcSELerator®, o qual tem uma interface amigável quando comparada com outras interfaces de programação de relés microprocessados. |
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2020-11-12T17:00:08Z2020-11-12T17:00:08Z2012-10-04MOKDESE, Harime Tauchert. Estudo e aplicação do relé SEL-421 de linhas de transmissão em laboratório da UTFPR. 2012. 78 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2012.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/9948Este projeto de pesquisa tem como intento mostrar a parametrização das funções de sobrecorrente e de distância do relé de proteção de linhas de transmissão SEL-421 da Schweitzer Engineering Laboratories. A utilização de relés do tipo microprocessados é vantajosa em relação aos eletromecânicos ou eletrônicos, pois eles são multifuncionais, mais flexíveis, não possuem componentes móveis, ocupam menos espaço no lugar onde são instalados e sua interligação com sistemas de supervisão e controle é de relativa facilidade. O ensaio do relé é feito simulando uma situação de falta no sistema onde ele está conectado, através de mala de testes. O relé SEL-421 é programado via software AcSELerator®, o qual tem uma interface amigável quando comparada com outras interfaces de programação de relés microprocessados.This research intends to show the Schweitzer Engineering Laboratories SEL-421 relay distance and overcurrent protections settings. The use of microprocessortype relays have advantages when compared with electromechanical or electronic relays, because they are multifunction relays. They are more flexible, have nonmoving parts, use less panel space and have easy digital supervisory and control systems integration. The SEL-421 test is done simulating a faulted line with relay test set equipment. The SEL-421 programming is done by AcSELerator® software, which is a user-friendly parameterization software.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de EletrotécnicaEngenharia ElétricaRelés de proteçãoSistemas de energia elétricaProtective relaysElectric power systemsEstudo e aplicação do relé SEL-421 de linhas de transmissão em laboratório da UTFPRinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCuritibaSzlichta, WanderleyMokdese, Harime Tauchertreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILCT_COELE_2012_1_10.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1232http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/9948/1/CT_COELE_2012_1_10.pdf.jpgd11ccb00e4e3d9a5da0712885e947ce4MD51ORIGINALCT_COELE_2012_1_10.pdfapplication/pdf5992335http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/9948/2/CT_COELE_2012_1_10.pdfc10f4cf62e49d92b5385c954321c217bMD52LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/9948/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCT_COELE_2012_1_10.pdf.txtExtracted texttext/plain98266http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/9948/4/CT_COELE_2012_1_10.pdf.txt653856a5d6bd1da96e1e309b136db1bfMD541/99482020-11-12 15:00:09.094oai:repositorio.utfpr.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2020-11-12T17:00:09Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false |
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