Educação de valores humanos: um desafio que compete a todos

• Autor(a) principal: Silveira, Antonia Alves de Amorim
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21004
• topic: Educação: Métodos e Técnicas de Ensino; Valores em adolescentes; Convivência; Educação; Values in adolescence; Fellowship; Education

O presente trabalho teve como objetivos analisar a aplicação de valores humanos dentro das escolas, verificando a sua importância na vida dos indivíduos, bem como se da a sua construção nas famílias, nas escolas e na sociedade. O ser humano precisa conviver com os demais, e quanto mais harmônica for essa convivência melhor será o mundo em que vivemos. Considerando a necessidade de estudo dessa questão, primeiramente buscou-se no referencial teórico uma base para se discutir questões tais como conceitos, formação e constituição de valores humanos, e em seguida, realizou-se uma pesquisa de campo em quatro escolas do município de Paranavaí, sendo duas escolas estaduais e duas escolas particulares. A coleta de dados foi efetuada mediante a aplicação de questionário, buscando-se analisar a aplicação de valores humanos em sala de aula a partir de um cunho qualitativo, sendo que cada pergunta foi analisada individualmente, com resultados apresentados através de textos e gráficos, conforme a necessidade de cada questão. Enfim, a inserção de valores humanos na escola é de fundamental importância para uma melhor qualidade de vida nos relacionamentos humanos, em especial, no meio educacional, familiar e social, considerando todo o processo social pelo qual o homem irá passar ao longo de sua vida.