Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbosa, Wilton Gimenes
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2525
Resumo: Acompanha produto
id UTFPR-12_b0ff6ed6b54cd85968846ee4e6e68b7f
oai_identifier_str oai:repositorio.utfpr.edu.br:1/2525
network_acronym_str UTFPR-12
network_name_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
repository_id_str
spelling 2017-10-16T14:21:06Z2017-10-16T14:21:06Z2016-08-03BARBOSA, Wilton Gimenes. Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise. 2016. 100 f. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2016.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2525Acompanha produtoNessa dissertação investiga-se a viabilidade de transposição didática do conteúdo de dinâmica rotacional para o ensino médio, utilizando-se dos conceitos do laboratório não estruturado mediado por videoanálise. Dentre os conceitos da dinâmica rotacional, focou-se em de inércia, energia cinética rotacional e momento angular. Para a videoanálise, utilizou-se o software Tracker, por favorecer a interação entre os experimentos propostos, com os recursos de imagem e vídeo, além de ser familiar aos estudantes que participaram das atividades. Esta pesquisa fundamentou-se nos princípios da transposição didática de José de Pinho Alves Filho, que inicialmente foram trabalhadas por Chevallard, e nas competências e habilidades apontadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, bem como nos seus apontamentos para uma reestruturação do ensino de Física. A metodologia de pesquisa foi proposta de modo a investigar a viabilidade do processo de transposição didática segundo as regras propostas pelo referencial teórico, através da utilização do Tracker, no contexto do laboratório não estruturado. Para isso, três atividades experimentais foram realizadas com alunos da segunda série do ensino médio de um colégio da rede particular de Curitiba. A partir da análise do material produzido pelos alunos e registros do professor, procurou-se indícios de aprendizagem do tema proposto, por ser inédito no ensino médio. Nessa pesquisa verificou-se a viabilidade da transposição didática do conteúdo de dinâmica rotacional para o ensino médio.This dissertation investigates the feasibility of transposition didactics of the content of rotational dynamics for high school, using the concepts of the lab not structured mediated by videoanalysis. Among the concepts of dynamic rotational, focused on inertia, kinetic energy and rotational angular momentum. For videoanalysis, we used the software Tracker, to encourage the interaction between the experiments proposed, with the resources of image and video, as well as be familiar to students who participated in the activities. This research was based on the principles of the transposition didactics of José de Pinho Alves Filho, who initially were worked by Chevallard, and skills and abilities identified by the National Curriculum Parameters, as well as in his notes for a restructuring of the teaching of Physics. The research methodology was proposed in order to investigate the feasibility of the process of transposition didactics according the rules proposed by the theoretical framework, through the use of Tracker, in the context of the lab not structured. For this reason, three experimental activities were conducted with students of the second series of high school in a college of the private network of Curitiba. From the analysis of the material produced by students and records of the teacher, it was evidence of learning the theme proposed by being unheard of in high school. In this study, it was found that the viability of the transposition didactics of the content of rotational dynamics for middle school.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPRBrasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA::FISICA MATEMATICAEnsino de Ciências e MatemáticaCiência - Estudo e ensinoMomentos de inérciaCálculo vetorialEnsino auxiliado por computadorFísicaScience - Study and teachingMoments of inertialVector analysisComputer-assisted instructionPhysicsInserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanáliseinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCuritibaSaavedra Filho, Nestor Cortezhttp://lattes.cnpq.br/1046967561370777Saavedra Filho, Nestor CortezBezerra Junior, Arandi GinaneMorais, Edival dehttp://lattes.cnpq.br/5244814592000044Barbosa, Wilton Gimenesreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRORIGINALCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdfCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdfapplication/pdf3617778http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/1/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdfe1993950b40f58a5e810c4ec89b7e401MD51CT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdfCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdfapplication/pdf3617778http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/2/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdfe1993950b40f58a5e810c4ec89b7e401MD52TEXTCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdf.txtCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdf.txtExtracted texttext/plain163529http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/5/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdf.txtdfd4d7aaf6e5ff233b71e488eadbbbe0MD55CT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdf.txtCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdf.txtExtracted texttext/plain163529http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/7/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdf.txtdfd4d7aaf6e5ff233b71e488eadbbbe0MD57THUMBNAILCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdf.jpgCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_2016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1390http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/6/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdf.jpgda2cb26b8ee142e9e7c6f431368b0b5bMD56CT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdf.jpgCT_PPGFCET_M_Barbosa, Wilton Gimenes_1_2016.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1390http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/8/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdf.jpgda2cb26b8ee142e9e7c6f431368b0b5bMD58CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81030http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/3/license_rdf32b0ef966648f98b0513eb33c345c44bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD541/25252017-10-16 12:21:06.627oai:repositorio.utfpr.edu.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2017-10-16T14:21:06Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
title Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
spellingShingle Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
Barbosa, Wilton Gimenes
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA::FISICA MATEMATICA
Ciência - Estudo e ensino
Momentos de inércia
Cálculo vetorial
Ensino auxiliado por computador
Física
Science - Study and teaching
Moments of inertial
Vector analysis
Computer-assisted instruction
Physics
Ensino de Ciências e Matemática
title_short Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
title_full Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
title_fullStr Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
title_full_unstemmed Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
title_sort Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise
author Barbosa, Wilton Gimenes
author_facet Barbosa, Wilton Gimenes
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Saavedra Filho, Nestor Cortez
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1046967561370777
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Saavedra Filho, Nestor Cortez
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Bezerra Junior, Arandi Ginane
dc.contributor.referee3.fl_str_mv Morais, Edival de
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5244814592000044
dc.contributor.author.fl_str_mv Barbosa, Wilton Gimenes
contributor_str_mv Saavedra Filho, Nestor Cortez
Saavedra Filho, Nestor Cortez
Bezerra Junior, Arandi Ginane
Morais, Edival de
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA::FISICA MATEMATICA
topic CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::MATEMATICA APLICADA::FISICA MATEMATICA
Ciência - Estudo e ensino
Momentos de inércia
Cálculo vetorial
Ensino auxiliado por computador
Física
Science - Study and teaching
Moments of inertial
Vector analysis
Computer-assisted instruction
Physics
Ensino de Ciências e Matemática
dc.subject.por.fl_str_mv Ciência - Estudo e ensino
Momentos de inércia
Cálculo vetorial
Ensino auxiliado por computador
Física
Science - Study and teaching
Moments of inertial
Vector analysis
Computer-assisted instruction
Physics
dc.subject.capes.pt_BR.fl_str_mv Ensino de Ciências e Matemática
description Acompanha produto
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016-08-03
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-10-16T14:21:06Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-10-16T14:21:06Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv BARBOSA, Wilton Gimenes. Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise. 2016. 100 f. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2016.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2525
identifier_str_mv BARBOSA, Wilton Gimenes. Inserção de conceitos de dinâmica rotacional no ensino médio através do laboratório não estruturado mediado por videoanálise. 2016. 100 f. Dissertação (Mestrado em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Curitiba, 2016.
url http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/2525
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Curitiba
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
dc.publisher.initials.fl_str_mv UTFPR
dc.publisher.country.fl_str_mv Brasil
publisher.none.fl_str_mv Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Curitiba
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
instname_str Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron_str UTFPR
institution UTFPR
reponame_str Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
collection Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/1/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/2/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/5/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/7/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdf.txt
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/6/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_2016.pdf.jpg
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/8/CT_PPGFCET_M_Barbosa%2c%20Wilton%20Gimenes_1_2016.pdf.jpg
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/3/license_rdf
http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/2525/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e1993950b40f58a5e810c4ec89b7e401
e1993950b40f58a5e810c4ec89b7e401
dfd4d7aaf6e5ff233b71e488eadbbbe0
dfd4d7aaf6e5ff233b71e488eadbbbe0
da2cb26b8ee142e9e7c6f431368b0b5b
da2cb26b8ee142e9e7c6f431368b0b5b
32b0ef966648f98b0513eb33c345c44b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1805922940439494656

Registros relacionados