Projeto e execução de um pêndulo para utilização em aulas práticas de cálculo e física

• Autor(a) principal: Duarte, Arildo Pereira
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Basso, Ronaldo Luis
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13657
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA::ELETRONICA INDUSTRIAL, SISTEMAS E CONTROLES ELETRONICOS::ELETRONICA INDUSTRIAL; Ensino; Pêndulo; Software; Teaching; Pendulum; Computer software

A prática pedagógica é uma atividade que tem evoluído nas últimas décadas, e os professores necessitam constantemente de novas propostas para aprimorar seu processo de ensino em sala de aula. Percebe-se que nas áreas da Física e Matemática, por vezes, a simples concepção teórica acerca de determinado fenômeno pode limitar os resultados de aprendizado. Há, portanto, uma oportunidade a ser suprida quando se fala em experimentos significantes para integrar a teoria à prática, principalmente nas áreas de raciocínio lógico. Este trabalho apresenta o projeto e a execução de um pêndulo para ser utilizado em sala de aula por professores e alunos na realização de experimentos de Física, Matemática e outras disciplinas correlatas. Inicialmente foram elaborados os projetos eletroeletrônico, mecânico e lógico com programação usando o software LabView. Em seguida foram realizados os ensaios das partes separadas do dispositivo e ao final, fez-se os ensaios do equipamento completamente montado. Com o sistema proposto, é possível a observação na tela do computador, da posição e da velocidade do pêndulo quase que em tempo real. Além disso o sistema proposto é capaz de aquisitar estes dados e salvá-los em arquivos do tipo texto que podem ser abertos em planilhas para posterior análise. Os experimentos realizados ao final do trabalho apontam que os conceitos teóricos do movimento oscilatório foram comprovados pelo sistema prático. Por meio do equipamento foram levantadas as variáveis envolvidas com o movimento harmônico simples que são: período, frequência, amplitude e velocidade. Os resultados obtidos mostram-se condizentes com a teoria do pêndulo.