Desastres de 2008 no Vale do Itajaí: reflexos na percepção ambiental dos estudantes do último ano do ensino fundamental de uma escola de Blumenau - SC

• Autor(a) principal: Bonelli Neto, Valentin Furtonato
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22621
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIA; Educação ambiental; Desastres ambientais; Degradação ambiental; Environmental education; Environmental disasters; Environmental degradation

Este trabalho teve como temática análise da percepção de risco de um grupo 68estudantes do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública municipal da cidade de Blumenau – SC, localizada no Vale do Rio Itajaí-açu em relação ao desastre ambiental ocorrido em ali em 2008. Buscando reconhecer com é a relação destes estudantes com o meio ambiental. Descobrir como esses estudantes se relacionam com os riscos ambientais recorrentes na região, principalmente em relação aos episódios de enchentes, desmoronamentos entre outros, que vem atingindo a cidade desde sua fundação em 1850. Busco ainda perceber o papel desempenhado pela escola na construção desta percepção de risco ambiental e como a temática vem sendo trabalhada pelos educadores desde o ocorrido. Para esse fim utilizamos de uma metodologia de pesquisa ação, buscando entender qual a percepção ambiental dos estudantes em relação a ocorrência de desastres naturais e suas vulnerabilidades. Optou-se assim por uma pesquisa qualitativa, baseada na análise do discurso dos estudantes, os quais foram obtidos por meios de anotações do professor (diário de bordo) mas principalmente por meio de documentos produzidos pelos próprios estudantes. Estes obtidos de duas formas distintas, por meio de exposição de imagem e registro das sensações pelos estudantes e por meio de questionário individual misto, composto de 16 questões diversas. Deixando claro que após cerca de 7 anos do desastre, muitos estudantes não o reconhecem com a gravidade do desastre, reconhecido como o maior desastre natural de Santa Catarina até aqui. Uma percepção ambiental desfocada do contexto socioambiental, que se leva ao desastre, agrava ou potencializa seus danos de ordem matérias ou de perda de vida humanas. Caso a sociedade como um todo, não se articule para dar cota de forma adequada do tema, o desastre de 2008 pode se tornar algo rotineiro.