A ética na escola

• Autor(a) principal: Borges, Marco Antônio
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22067
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Educação; Tolerância; Respeito; Education; Toleration; Respect

Este trabalho teve como temática, “A Ética na Escola” e tem como objetivo, entender ou investigar como a ética influencia na relação dos educandos com a escola e a comunidade escolar, e se influencia na formação e na conclusão dos seus estudos, na ótica dos educandos. Foi aplicado um questionário semi estruturado com esta temática. Observou-se que 48%, responderam que tiveram a abordagem sobre ética na escola, e quando indagados se vissem um idoso em pé no ônibus, o que fariam, é importante ressaltar que 82% dos alunos alegaram que cederiam o seu lugar, isso mostra que quando o assunto é amplamente discutido e trazido para a realidade do aluno, os resultados são satisfatórios, e que o resultado das demais questões, põem a prova, uma pergunta que tem que ser direcionada para a escola e a sociedade em geral: será que a escola está cumprindo o seu papel? Conclui-se que os Gestores, Coordenadores e Professores, precisam traçar estratégias pedagógicas que aproveitem a cultura dos educandos, para que temas tão pertinentes à sociedade sejam internalizados, para que a aprendizagem aconteça, e que a escola passa formar melhores alunos e consequentemente melhores cidadãos.