Estudo de caso: análise da iluminação de um módulo da sala de desenho da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Câmpus Campo Mourão

• Autor(a) principal: Glerian, Jéssica Oliveira
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/6283
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL::CONSTRUCAO CIVIL::MATERIAIS E COMPONENTES DE CONSTRUCAO; Iluminação elétrica; Construção civil; Electric lighting; Building

Com o crescimento exponencial populacional e o consumo cada vez maior de energia, aumenta a preocupação de que se haverá fontes energéticas às futuras gerações. Nesse âmbito procura-se fazer com que o consumo desta seja cada vez mais consciente. Um dos grandes sistemas de consumo da energia elétrica é a iluminação. Esse consumo se torna alto uma vez que dificilmente se tem um projeto adequado e o desperdício dessa fonte é muito elevado. Em escolas existem vários estudos que comprovam que a iluminação está ligada ao aprendizado dos alunos e, mesmo com este importante ponto, os projetos, quando existem, são ineficientes. Nesse contexto, este trabalho tem como objetivo avaliar a situação de projeto de iluminação natural e artificial em uma sala de desenho da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Campo Mourão. Este tipo de sala exige uma iluminância ainda maior que as outras. A medição foi realizada em um módulo da sala de aula, em diferentes situações e horários com um luxímetro. As medições e avaliações dos resultados foram obtidas conforme a NBR 15215-4 (ABNT, 2004) recomenda.