Educação ambiental e gestão de resíduos sólidos: práticas educativas no Centro Municipal de Educação Infantil Carlos Gauto, Foz do Iguaçu - PR

• Autor(a) principal: Schmitz, Waleska Claire
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
• Texto Completo: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22627
• topic: CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIA; Meio ambiente e crianças; Conscientização; Metodologia; Environment and children; Awareness; Methodology

Este trabalho teve como temática a educação ambiental na educação infantil. Tratou-se da importância e as maneiras de inserir a educação ambiental no cotidiano das crianças, buscando através de metodologia adaptada para a faixa etária dos alunos, ensinar e avaliar o conhecimento dos mesmos quanto à separação de resíduos e demais temas da educação ambiental e meio ambiente. Estudos apontam que a educação ambiental é importante para a conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. O maior objetivo é fazer com os alunos tenham uma nova mentalidade com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando um equilíbrio entre o homem e o ambiente. Constatou-se através desse estudo que se faz necessário a conscientização ambiental já nos primeiros anos escolares, sobretudo por parte dos educadores, já que eles têm grande responsabilidade na formação cidadã de seus alunos, sendo importante que os alunos possam tomar entendimento acerca do que acontece e o que podem fazer para preservar o meio ambiente, e disseminem tal conhecimento para sociedade.