Constante evolução da Tecnologia da Informação exige novo perfil dos jovens profissionais
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Data de Publicação: | 2009 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Texto Completo: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/461 |
Resumo: | O atual modelo de sociedade exige a formação de cidadãos plenos, críticos e conscientes de suas responsabilidades, atuantes no mundo do trabalho com iniciativa, demonstrando atitudes criativas e preparados para propor soluções para resolução dos mais diferentes problemas. Tendo em vista a necessidade da formação de jovens empreendedores para o mundo do trabalho, é necessário possibilitar no espaço escolar, momentos para o estímulo ao reconhecimento de características empreendedoras necessárias para atuação profissional. O artigo aqui apresentado faz referência a proposta metodológica (Info@Empreendedor), elaborada para aplicação no curso Técnico em Informática, modalidade integrado, sendo suas atividades destinadas a quarta série do referido curso. Um projeto piloto foi realizado durante o primeiro semestre de 2008, seus resultados demonstram que tal proposta metodológica pode estimular características empreendedoras nos alunos e também contribuir com a sociedade em relação a desmistificação de conceitos relacionados a tecnologia da informação e empresas de pequeno porte. |
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Constante evolução da Tecnologia da Informação exige novo perfil dos jovens profissionaisO atual modelo de sociedade exige a formação de cidadãos plenos, críticos e conscientes de suas responsabilidades, atuantes no mundo do trabalho com iniciativa, demonstrando atitudes criativas e preparados para propor soluções para resolução dos mais diferentes problemas. Tendo em vista a necessidade da formação de jovens empreendedores para o mundo do trabalho, é necessário possibilitar no espaço escolar, momentos para o estímulo ao reconhecimento de características empreendedoras necessárias para atuação profissional. O artigo aqui apresentado faz referência a proposta metodológica (Info@Empreendedor), elaborada para aplicação no curso Técnico em Informática, modalidade integrado, sendo suas atividades destinadas a quarta série do referido curso. Um projeto piloto foi realizado durante o primeiro semestre de 2008, seus resultados demonstram que tal proposta metodológica pode estimular características empreendedoras nos alunos e também contribuir com a sociedade em relação a desmistificação de conceitos relacionados a tecnologia da informação e empresas de pequeno porte.Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Bini, Elena Marielede Resende, Luis Mauricio MartinsSilveira, Rosemari M. C. F.2009-03-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/46110.3895/S1982-873X2009000200008Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; V. 2, N. 2 (2009)1982-873X10.3895/S1982-873X20090002reponame:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologiainstname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRporhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/461/342Direitos autorais 2016 CC-BYhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2022-09-29T18:40:34Zoai:periodicos.utfpr:article/461Revistahttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbectPUBhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/oai||rbect-pg@utfpr.edu.br1982-873X1982-873Xopendoar:2022-09-29T18:40:34Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false |
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